1341/1681EPSJV 362.10425 / S163p
Sales, Francélia Maria Almeida. Processo de formação profissional do agente comunitário de saúde no contexto cearense: plano de curso e referenciais curriculares da ETSUS-CE. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 147 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013623.pdf

AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; PERFIL PROFISSIONAL; FORMACAO TECNICA


1342/1681EPSJV 370.71 / B523t
Bernardo, Josinaldo Carlos de Lima. Trabalho docente na educação profissional em saúde: o caso da Escola de Governo em Saúde Pública do Estado de Pernambuco - ESPPE. Orientadora: Ana Margarida de Mello Barreto Campello. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 78 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013625.pdf

DOCENCIA NA SAUDE; CONCEPCOES CURRICULARES; FLEXIBILIZACAO DO TRABALHO DOCENTE; PRECARIZACAO DO TRABALHO DOCENTE


1343/1681EPSJV 362.10425 / M954t
Mulatinho, Juliana Beltrão. Técnicos em Vigilância em Saúde de Pernambuco: construção da identidade profissional. Orientadora: Grácia Maria de Miranda Gondim, Co-orientadora: Andréia Ferreira de Barros. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 139 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013627.pdf

IDENTIDADE PROFISSIONAL; TECNICOS EM VIGILANCIA EM SAUDE; REGULAMENTACAO PROFISSIONAL


1344/1681EPSJV 331.114 / B813i
Braga, Renata Alexandrina Mendonça Mineiro Pereira. A integração ensino-serviço-comunidade na ET-SUS-BA: análise da proposta pedagógica na pers-pectiva dos egressos. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 152 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013631.pdf

PESSOAL TECNICO EM SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; PARCERIA PUBLICO-PRIVADA


1345/1681370.113 / L732r
Lima Filho, Domingos Leite. A reforma da educação profissional no Brasil nos anos noventa. Orientador: Eneida Oto Shiroma. Florianópolis: s.n, 2002. 389 p. Tese (Doutorado em Educação)-Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn18866.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL; REFORMA DA EDUCACAO; POLITICA EDUCACIONAL; EDUCACAO PUBLICA


1346/1681REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS / DEZ
REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS. Coimbra: Centro de Estudos Sociais / Universidade de Coimbra, n.108, 2015. 192 p. ISSN 0254-1106.

Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=2182-743520150003&lng=pt&nrm=iso

CIENCIAS SOCIAIS; CIENCIAS HUMANAS


1347/1681HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / JAN/MAR
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.24, n.1, 2017. 276 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020170001&lng=pt&nrm=iso

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


1348/1681REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / JUL/SET
Revista do Instituto de Ciências da Saúde. São Paulo: UNIP, v.34, n.3, 2016. 53 p. ISSN 0104-1894.

Disponível em: https://www.unip.br/comunicacao/publicacoes/ics/edicoes/2016_03.aspx

CIENCIAS DA SAUDE; ENFERMAGEM; BIOQUIMICA


1349/1681ENSAIO / ABR/JUN
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.95, 2017. 270 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620170002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


1350/1681HISTÓRIA, CIÊNCIA, SAÚDE / ABR/JUN
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.24, n.2, 2017. 262 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020170002&lng=pt&nrm=iso

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


1351/1681EDUCAÇÃO EM FOCO / JUL
Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.18, n.25, 2015. 261 p. ISSN 1519-3322.

Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/32/showToc

EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO


1352/1681EDUCAÇÃO EM FOCO / MAIO/AGO
Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.19, n.28, 2016. 292 p. ISSN 1519-3322.

Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/103/showToc

EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO


1353/1681613.269 / S225a
Sanglard, Gisele. Amamentação e políticas para a infância no Brasil: a atuação de Fernandes Figueira (1902-1928). Rio de Janeiro: Fiocruz, 2016. 324 p. il. (coleção história e saúde; Clássicos e fontes). ISBN 978-85-7541-485-9.

ALEITAMENTO MATERNO; NUTRICAO DA CRIANCA; POLITICAS PUBLICAS; HIGIENE; SAUDE PUBLICA; CUIDADOS DA CRIANCA


1354/1681EPSJV 374 / P659p
Pinto, Carlos José Moreno. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde: uma análise das ações de EPS do Estado do Rio de Janeiro. Orientadora: Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 123 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014213.pdf

EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; COMISSAO PERMANENTE DE EDUCACAO ENSINO-SERVICO; POLITICA NACIONAL DE EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; CIES


1355/1681EPSJV 379 / R175p
Ramos, Luciana Moreira Francisco. Precarização do trabalho docente: uma análise a partir da escola pública da cidade de São João de Meriti. Orientadora: Ana Margarida de Mello Barreto Campello. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 123 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014219.pdf

EDUCACAO; POLITICAS PUBLICAS; PRECARIZACAO; ESTADO; TRABALHO DOCENTE


1356/1681EPSJV 361.3 / S586i
Silva, Natália Serafim da. Integralidade e intersetorialidade no serviço de proteção e atendimento integral à família: estudo de caso de um município da região centro sul do Estado de Rio de Janeiro. Orientadora: Maria Cecília de Araújo Carvalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 91 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014222.pdf

INTEGRALIDADE; INTERSETORIALIDADE; VULNERABILIDADE SOCIAL


1357/1681EPSJV 362.12 / A162a
Abreu, Eliane Rodrigues de. A “anatomia social” do Aedes Aegypti: os panfletos educativos de prevenção e combate à dengue como discurso. Orientadora: Carla Macedo Martins. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 98 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014215.pdf

COMUNICACAO E EDUCACAO EM SAUDE; MENSAGENS EDUCATIVAS; ANALISE DO DISCURSO


1358/1681EPSJV 610.730698 / S586i
Silva, Edvaldo da. A inserção e o trabalho do técnico de enfermagem no tratamento supervisionado do Programa de Controle da Tuberculose no município de Duque de Caxias - RJ. Orientadora: Grácia Maria de Miranda Gondim, Co-orientadora: Elenice Machado da Cunha. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 116 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014214.pdf

TECNICO DE ENFERMAGEM; TRABALHO EM SAUDE; TRATAMENTO SUPERVISIONADO; PROGRAMA DE CONTROLE DA TUBERCULOSE; VIGILANCIA EM SAUDE


1359/1681EPSJV 614 / S237m
Santos, Renato Penha de Oliveira. “Metas para que te quero?”: algumas reflexões sobre os novos modelos de gestão e gerenciamento do trabalho e seus efeitos nos trabalhadores de uma equipe da Estratégia Saúde da Família do município do Rio de Janeiro. Orientadora: Filippina Chinelli, Co-orientadora: Angélica Fonseca. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 94 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014223.pdf

ESTRATEGIA SAUDE DA FAMILIA; ESTAO DO TRABALHO EM SAUDE; PENOSIDADE; PRECARIZACAO; REESTRUTURACAO PRODUTIVA


1360/1681EPSJV 379.81 / C972i
Cunha, Kelliane Mendes. A implementação da política nacional de educação permanente em saúde na escola técnica so SUS/Maranhão. Orientador: Ramon Peña Castro, Co-orientadora: Marcia Tereza Campos Marques. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 71 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014208.pdf

SISTEMA UNICO DE SAUDE; POLITICAS PUBLICAS; EDUCACAO EM SAUDE


Primeira | Anterior | Próxima | Última