| 1341/1734 | EPSJV 370 / R175p Ramos, Francineide Castilho. Projeto autonomia: o privado e o público nas escolas estaduais do Rio de Janeiro. Orientadora: Virgínia Maria Gomes de Mattos Fontes, Co-orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: FIOCRUZ/EPSJV, 2016. 147 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013558.pdf |
| 1342/1734 | EPSJV 362.1 / M538a Mendes, Giselle Ribeiro. Apoio matricial e as possibilidades da prática pedagógica na gestão do cuidado: estudo de caso sobre a Área Programática 3.3 do Município do Rio de Janeiro. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto, Co-orientadora: Mônica de Rezende. Rio de Janeiro: FIOCRUZ/EPSJV, 2016. 111 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013560.pdf ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; APOIO MATRICIAL; PRATICAS PEDAGOGICAS; ENSINO-APRENDIZAGEM |
| 1343/1734 | EPSJV 001.42 / C128i Caetano, Ana Paula Lucas. A iniciação à pesquisa científica como processo formativo em saúde pública: análise crítica e proposta para fortalecimento do programa institucional de bolsas de iniciação científica – PIBIC na ENSP. Orientadora: Márcia de Oliveira Teixeira, Co-orientadora: Sheila Maria Ferraz Mendonça de Souza. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 213 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013562.pdf INICIACAO CIENTIFICA; PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIACAO CIENTIFICA; SAUDE PUBLICA |
| 1344/1734 | EPSJV 370.113 / C331f Carvalho, Fausto David de. Formação e atuação do profissional de Educação Física nos Núcleos de Apoio de Saúde da Família do município do Rio de Janeiro. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 116 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013564.pdf |
| 1345/1734 | EPSJV 027.625 / G635b Gonçalves, Ana Paula de Souza. O brincar e a criança hospitalizada: um estudo sobre a brinquedoteca e os seus profissionais. Orientador: Marco Antônio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 118 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013566.pdf CRIANCA HOSPITALIZADA; BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS; HUMANIZACAO DA ASSISTENCIA |
| 1346/1734 | EPSJV 370.113 / J58e Jesus, Maria Cordélia Lobato de. Educação profissional em saúde: um estudo sobre a capacitação pedagógica para docentes facilitadores na Escola Técnica do SUS do Maranhão - ETSUSMA. Orientador: Ramon Peña Castro. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 125 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013568.pdf EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; CAPACITACAO PROFISSIONAL; DOCENTE |
| 1347/1734 | EPSJV 614.253 / C344a Cassella, Nélida Aleixo. Apoio institucional: a percepção dos apoiadores em uma maternidade pública de Alagoas. Orientador: Felipe Rangel de Souza Machado. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 111 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013570.pdf HUMANIZACAO DA ASSISTENCIA; GESTAO EM SAUDE; POLITICA NACIONAL DE HUMANIZACAO; APOIO INSTITUCIONAL |
| 1348/1734 | EPSJV 370.113 / M488i Medeiros, Flávia Andréa Belarmino de. Integração ensino-serviço na formação de técnicos em análises clínicas realizada pela Escola Técnica do SUS/RN: um estudo sobre o estágio curricular a partir da visão dos sujeitos institucionais envolvidos. Orientadora: Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 141 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013581.pdf EDUCACAO PROFISSIONAL; ESTAGIO CURRICULAR; INTEGRACAO ENSINO-SERVICO |
| 1349/1734 | 370 / C566t Ciavatta, Maria. O trabalho docente e os caminhos do conhecimento: a historicidade da educação profissional. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015. 124 p. il. ISBN 978-85-8316-037-3. |
| 1350/1734 | 370.113 / C397m Centro de Gestão e Estudos Estratégicos. Mapa da educação profissional e tecnológica: experiências internacionais e dinâmicas regionais brasileiras. Brasília, 2015. 292 p. il. ISBN 978-855569-079-2. |
| 1351/1734 | EPSJV 370.113 / D812a Duarte, Janaína Andrade. Autoavaliação institucional de uma ETSUS: refletindo e ressignificando as práticas político-pedagógicas. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 135 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013583.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; PROJETO POLITICO PEDAGOGICO; GESTAO PARTICIPATIVA; ETSUS |
| 1352/1734 | EPSJV 331.11423 / S586e Silva, Patricia Elizabeth da. Estudo da (i)mobilidade ocupacional dos egressos do curso técnico em enfermagem da Escola de Saúde Pública do Ceará. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 103 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013585.pdf QUALIFICACAO PROFISSIONAL; MOBILIDADE OCUPACIONAL; ENFERMAGEM |
| 1353/1734 | EPSJV 370.113 / D541p Dias, Fernando Antonio Cavalcante. Por uma educação emancipatória: a concepção da Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia. Orientador: Julio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 109 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013587.pdf TRABALHO; EDUCACAO; FORMACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO EMANCIPATORIA |
| 1354/1734 | EPSJV 370.113 / R696p Rodrigues, Pedro Alberto Lacerda. Perspectiva político-pedagógica do CEFORRH/PB: implicações e desafios dentro da comunidade escolar. Orientadora: Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 130 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013589.pdf IDENTIDADE; PROJETO POLITICO PEDAGOGICO; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE |
| 1355/1734 | EPSJV 370.71 / S586c Silva, Renata Galvão Diniz do Nascimento e. Critérios de qualidade para formação docente em saúde com o uso de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), frente a missão formativa do CEFOPE/RN. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto, Co-orientadora: Milta Neide Freire Barron Torrez. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 124 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013591.pdf FORMACAO DOCENTE; FORMACAO DE QUALIDADE; TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMACAO E COMUNICACAO |
| 1356/1734 | ENSAIO / OUT/DEZ Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.24, n.93, 2016. 239 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620160004&lng=pt&nrm=iso |
| 1357/1734 | EDUCAÇÃO / MAIO/AGO Educação: Revista do Centro de Educação. Santa Maria, RS: UFSM, v.41, n.2, 2016. 253 p. ISSN 0101-9031. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/issue/view/1046 |
| 1358/1734 | AVALIAÇÃO / JUL Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Sorocaba: UNISO, v.21, n.2, 2016. 343 p. ISSN 1414-4077. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-407720160002&lng=pt&nrm=iso EDUCACAO SUPERIOR; AVALIACAO; AVALIACAO DA EDUCACAO SUPERIOR |
| 1359/1734 | EPSJV 331 / A553f Andrade, Ângela Catarina Inácio Costa de. Formação multiprofissional em rede de saúde: da fragmentação da formação em saúde à busca da integralidade. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 101 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013593.pdf |
| 1360/1734 | EPSJV 370.71 / B238f Barbosa, Dulciane Martins Vasconcelos. A formação docente para profissionais graduados realizada pela Escola Técnica do SUS do Estado do Piauí (ETSUS-PI) no contexto da educação profissional técnica em saúde. Orientador: Julio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 153 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013595.pdf FORMACAO DOCENTE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; FORMACAO TECNICA DE NIVEL MEDIO EM SAUDE |