| 1361/1734 | EPSJV 370.113 / C837p Costa, Leila Cristina Fernandes. Percursos ocupacionais e evasão no curso técnico de enfermagem na Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora - ETSAL. Orientadora: Mônica Vieira, Co-orientadora: Fillipina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 95 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013597.pdf FORMACAO PROFISSIONAL; EVASAO ESCOLAR; CURSO TECNICO DA ETSAL |
| 1362/1734 | RET-SUS / JUL/SET Revista RET-SUS: Rede de Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde. Rio de Janeiro: RET-SUS, v.10, n.77, 2016. 28 p. ISSN 1980-9875. Disponível em: http://www.retsus.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/revista/pdf/retsus_revista_77_0.pdf |
| 1363/1734 | TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/ABR Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.15, n.1, 2017. 332 p. ISSN 1678-1007. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1981-774620170001&lng=pt&nrm=iso |
| 1364/1734 | 331.11 / B813t Braga,Ialê Falleiros et al. O trabalho no mundo contemporâneo: fundamentos e desafios para a saúde. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 269 p. ISBN 978-85-7541-481-1. TRABALHO; PESSOAL DE SAUDE; EDUCACAO; TRABALHADORES; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; SAUDE DO TRABALHADORA; SOCIOLOGIA; SERVICO SOCIAL; SAUDE PUBLICA; ENGENHARIA HUMANA; EDUCACAO EM SAUDE; SERVICOS TERCEIRIZADOS; CONDICOES DE TRABALHO |
| 1365/1734 | RET-SUS / OUT/NOV Revista RET-SUS: Rede de Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde. Rio de Janeiro: RET-SUS, v.10, n.78, 2016. 32 p. ISSN 1980-9875. Disponível em: http://www.retsus.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/revista/pdf/retsus_revista_78.pdf |
| 1366/1734 | EPSJV 362.1068 / N972a Nunes, Camila Henriques. Análise da implantação da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa no município de Campos dos Goytacazes – RJ com ênfase na qualificação dos trabalhadores. Orientador: Marco Antonio Carvalho Santos, Co-orientador: Daniel Groisman. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. 100 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013619.pdf POLITICA DE SAUDE; POLITICA NACIONAL DE SAUDE DA PESSOA IDOSA; IDOSOS; QUALIFICACAO PROFISSIONAL |
| 1367/1734 | EPSJV 614.422 / L732t Lima, Cláudia Lemos Vieira. O trabalho dos agentes de controle de endemias e as concepções da vigilância em saúde. Orientadora: Márcia de Oliveira Teixeira. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 112 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013621.pdf AGENTE DE COMBATE DE ENDEMIAS; SAUDE; VIGILANCIA EM SAUDE; TRABALHO |
| 1368/1734 | EPSJV 362.10425 / S163p Sales, Francélia Maria Almeida. Processo de formação profissional do agente comunitário de saúde no contexto cearense: plano de curso e referenciais curriculares da ETSUS-CE. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 147 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013623.pdf AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; PERFIL PROFISSIONAL; FORMACAO TECNICA |
| 1369/1734 | EPSJV 370.71 / B523t Bernardo, Josinaldo Carlos de Lima. Trabalho docente na educação profissional em saúde: o caso da Escola de Governo em Saúde Pública do Estado de Pernambuco - ESPPE. Orientadora: Ana Margarida de Mello Barreto Campello. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 78 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013625.pdf DOCENCIA NA SAUDE; CONCEPCOES CURRICULARES; FLEXIBILIZACAO DO TRABALHO DOCENTE; PRECARIZACAO DO TRABALHO DOCENTE |
| 1370/1734 | EPSJV 362.10425 / M954t Mulatinho, Juliana Beltrão. Técnicos em Vigilância em Saúde de Pernambuco: construção da identidade profissional. Orientadora: Grácia Maria de Miranda Gondim, Co-orientadora: Andréia Ferreira de Barros. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 139 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013627.pdf IDENTIDADE PROFISSIONAL; TECNICOS EM VIGILANCIA EM SAUDE; REGULAMENTACAO PROFISSIONAL |
| 1371/1734 | EPSJV 362.10425 / L935c Lucena, Iara Saldanha de. Curso Técnico de Vigilância em Saúde da ETSUSBA: diálogo com as diretrizes e orientações preconizadas pelo Ministério da Saúde. Orientador: Maurício Monken. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 200 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013629.pdf CURSO TECNICO EM VIGILANCIA EM SAUDE; DIRETRIZES CURRICULARES; PLANEJAMENTO DO CURSO |
| 1372/1734 | EPSJV 331.114 / B813i Braga, Renata Alexandrina Mendonça Mineiro Pereira. A integração ensino-serviço-comunidade na ET-SUS-BA: análise da proposta pedagógica na pers-pectiva dos egressos. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 152 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013631.pdf PESSOAL TECNICO EM SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; PARCERIA PUBLICO-PRIVADA |
| 1373/1734 | 370.113 / L732r Lima Filho, Domingos Leite. A reforma da educação profissional no Brasil nos anos noventa. Orientador: Eneida Oto Shiroma. Florianópolis: s.n, 2002. 389 p. Tese (Doutorado em Educação)-Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn18866.pdf EDUCACAO PROFISSIONAL; REFORMA DA EDUCACAO; POLITICA EDUCACIONAL; EDUCACAO PUBLICA |
| 1374/1734 | 370.113 / T779f Travassos, Ronaldo dos Santos. O fetiche na formação do trabalhador em saúde: a constituição histórica da relação trabalho e educação. Orientadora: Olinda Maria Noronha. Campinas, SP: s.n, 2013. 185 p. Tese (Doutorado em Educação)-Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn18868.pdf EDUCACAO PROFISSIONAL; HISTORIA DA EDUCACAO; SAUDE; TRABALHO |
| 1375/1734 | 725.51 / F866pr Freitas, Irai Borges de. Proposta de gestão sustentável para os estabelecimentos assistenciais de saúde a partir da metodologia de roda. Orientador: Maria Geralda de Miranda, Coorientador: Paulo Roberto de Carvalho. Rio de Janeiro: s.n, 2014. 134 p. Dissertação (Mestrado Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Local)-Centro Universitário Augusto Motta. Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Local – PPGDL. Disponível em: /beb/textocompleto/014126.pdf ARQUITETURA HOSPITALAR; ASSISTENCIA A SAUDE; PAIDEIA; GESTAO EM SAUDE; SUSTENTABILIDADE; DESENVOLVIMENTO LOCAL; DESENVOLVIMENTO LOCAL |
| 1376/1734 | ENSAIO / JAN/MAR Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.94, 2017. 276 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620170001&lng=pt&nrm=iso |
| 1377/1734 | EDUCAR / OUT/DEZ Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.62, 2016. 324 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020160004&lng=pt&nrm=iso |
| 1378/1734 | REVISTA BRASILEIRA DE PÓS-GRADUAÇÃO / AGO Revista brasileira de pós-graduação. Brasília: Capes, v.12, n.28, 2015. 309 p. ISSN 1806-8405. Disponível em: http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/issue/view/32/showToc |
| 1379/1734 | ENSAIO / ABR/JUN Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.95, 2017. 270 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620170002&lng=pt&nrm=iso |
| 1380/1734 | EDUCAÇÃO EM FOCO / JUL Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.18, n.25, 2015. 261 p. ISSN 1519-3322. Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/32/showToc |