| 181/967 | 370.1 / F992e Furter, Pierre. Educação e vida: uma contribuição à definição da educação permanente. Petrópolis; RJ: Vozes, 1970. 191 p. (Educação e tempo presente, 3). FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; PEDAGOGIA; EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO CONTINUADA; ANTROPOLOGIA |
| 182/967 | 109 / R467c Rezende, Antonio. Curso de filosofia: para professores e alunos dos cursos de segundo grau e de graduação. 4.ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1991. 254 p. ISBN 85-85061-59-6. |
| 183/967 | 335.4119 / G745c Gramsci, Antonio. A concepção dialética da história. 2.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978. 341 p. CIENCIAS POLITICAS; FILOSOFIA HISTORIA; MATERIALISMO; CROCE, BENEDETTO |
| 184/967 | 610.1 / F762n Foucault, Michel. O nascimento da clínica. 3.ed. Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 1987. 241 p. MEDICINA; CLINICA; SIGNOS; CONSCIENCIA POLITICA; HOSPITAL; SABER |
| 185/967 | 370.1 / F992ed Furter, Pierre. Educação e reflexão. Petrópolis; RJ: Vozes, 1968. 93 p. (Educação e tempo presente, 1). FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; UTOPIA DA EDUCACAO; IDEOLOGIA DA EDUCACAO |
| 186/967 | 379.81 / G125e Gadotti, Moacir. Educação e compromisso. Campinas: Papirus, 1985. 171 p. POLITICA DA EDUCACAO; EDUCACAO; BRASIL; FILOSOFIA DA EDUCACAO; CLASSES SOCIAIS |
| 187/967 | 305.56098 / K88c Kowarick, Lucio. Capitalismo e marginalidade na América Latina. 2.ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977. 188 p. tab. CLASSE SOCIAL; AMERICA LATINA; EXCLUIDOS; CAPITALISMO; MARGINALIDADE; SOCIOLOGIA URBANA; CLASSE TRABALHADORA; TRABALHO; AMERICA LATINA |
| 188/967 | 370.1 / L732m Lima, Lauro de Oliveira. Mutações em educação segundo McLuhan. 3.ed. Petrópolis; RJ: Vozes, 1971. 63 p. il. |
| 189/967 | 370.1 / M266p Manacorda, Mario Alighiero. El principio educativo en Gramsci: americanismo y conformismo. Salamanga: Sigueme, 1977. 313 p. (Pedagogia y sociedad, 6). ISBN 843010576X. |
| 190/967 | 109 / T269i Teles, Antônio Xavier. Introdução ao estudo de filosofia. 31. ed. São Paulo: Ática, 1997. 200 p. tab.graf. ISBN 85-08-02387-1. |
| 191/967 | 185 / F224a Faria, Maria do Carmo Bittencourt de. Aristóteles: a plenitude como horizonte do ser. São Paulo: Moderna, 2006. 128 p. il. (Coleção Logos). |
| 192/967 | 183.2 / B473s Benoit, Hector. Sócrates: o nascimento da razão negativa. São Paulo: Moderna, 1996. 159 p. il. ISBN 95-16-01561-0. |
| 193/967 | 194 / N244v Nascimento, Maria das Graças S. do. Voltaire: a razão militante. São Paulo: Moderna, 1996. 111 p. il. (Coleção logos). |
| 194/967 | 100 / C972f Cunha, José Auri. Filosofia: iniciação à investigação filosófica. São Paulo: Atual, 1997. 326 p. il. ISBN 85-7056-464-3. |
| 195/967 | 306.7 / F762h Foucault, Michel. História da sexualidade: o cuidado de si. Rio de Janeiro: Graal, 1985. v.3. 246 p. (Biblioteca de filosofia e história das ciências, v.16). |
| 196/967 | 306.7 / F762h Foucault, Michel. História da sexualidade: a vontade de saber. Rio de Janeiro: Graal, 1984. v.1. 152 p. (Biblioteca de filosofia e história das ciências, v.2). |
| 197/967 | 374.012 / F866p / 1987 Freire, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. 184 p. (O mundo hoje, v.21). ALFABETIZACAO DE ADULTOS; METODO PAULO FREIRE; POLITICA DA EDUCACAO; CLASSE POPULAR; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO |
| 198/967 | 110 / S586d Silva, Franklin Leopoldo e. Descartes: a metafísica da modernidade. 4.ed. São Paulo: Moderna, 1996. 151 p. Il. (Coleção Logos). ISBN 85-16-00859-2. METAFISICA; FILOSOFIA; EXISTENCIA; IDEALISMO; SABEDORIA; CRITICA |
| 199/967 | 614.4 / C348b Castiel, Luis David. O buraco e o avestruz: a singularidade do adoecer humano. São Paulo: Papirus, 1994. 203 p. ISBN 8530802748. EPIDEMIOLOGIA; MEDICINA PSICOSSOMATICA; FILOSOFIA MEDICA; SAUDE PUBLICA |
| 200/967 | 371.2 / F316a Félix, Maria de Fátima Costa. Administração escolar: um problema educativo ou empresarial?. 4. ed. São Paulo: Cortez; Autores Associados, 1989. 200 p. (Coleção educação contemporânea). ISBN 85-249-0006-7. ADMINISTRACAO ESCOLAR; ADMINISTRACAO DE EMPRESAS; CAPITALISMO; EDUCACAO; ASPECTOS ECONOMICOS; SISTEMAS DE ENSINO |