| 21/57 | REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL / JAN/ABR Revista Diálogo Educacional. Curitiba: Champagnat, v.8, n.23, 2008. ISSN 1518-3483. Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/index.php/DIALOGO?dd1=118 EDUCACAO SUPERIOR; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE EDUCADORES; DANCA; PEDAGOGIA; ESTAGIO SUPERVISIONADO |
| 22/57 | ROTEIRO / JAN/JUN Roteiro. Joaçaba, SC: UNOESC, v.34, n.1, 2009. 116 p. ISSN 0104-4311. EDUCACAO; CIENCIAS HUMANAS; HISTORIA DA EDUCACAO; LICENCIATURA; FILOSOFIA DA EDUCACAO |
| 23/57 | PRÁXIS EDUCACIONAL / NOV Práxis Educacional. Vitoria da Conquista: Edições Uesb, n.3, 2007. EDUCACAO BASICA; CAPITAL SOCIAL; FUNDEF; QUALIDADE DA EDUCACAO; FORMACAO DOCENTE |
| 24/57 | PRÁXIS EDUCACIONAL / NOV Práxis Educacional. Vitoria da Conquista: Edições Uesb, n.2, 2006. 293 p. ISSN 1809-0249. EDUCACAO BASICA; EDUCACAO NO CAMPO; SABERES DO DOCENTE; ARQUIVO; FILOSOFIA; CINEMA |
| 25/57 | COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO / SET/DEZ Comunicação e Educação. São Paulo: USP, v.14, n.3, 2009. 175 p. ISSN 0104-6829. COMUNICACAO; CINEMA; POESIAS; TELENOVELA; CULTURA POPULAR; FUNCAO SOCIAL; COMUNICACAO E EDUCACAO |
| 26/57 | AVALIAÇÃO / JUL Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Sorocaba: UNISO, v.15, n.2, 2010. 224 p. ISSN 1414-4077. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-407720100002&lng=pt&nrm=iso EDUCACAO SUPERIOR; AVALIACAO; AVALIACAO DA EDUCACAO SUPERIOR; LICENCIATURA; DIRETRIZES CURRICULARES; ORGANIZACAO MUNDIAL DA SAUDE |
| 27/57 | 370.115 / S237e Santos, Renato Emerson dos et al. Educação popular, movimentos sociais e formação de professores: diálogos entre saberes e experiências brasileiras. Rio de Janeiro: FAPERJ, 2010. 240 p. ISBN 978-85-61593-33-9. RESPONSABILIDADE PELA EDUCACAO; EDUCACAO POPULAR; MOVIMENTOS SOCIAIS; POLITICAS PUBLICAS; EDUCADORES; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS |
| 28/57 | PSICOLOGIA ESCOLA R E EDUCACIONAL / JUL/DEZ Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.15, n.2, 2011. 172 p. ISSN 1413-8557. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720120001&lng=pt&nrm=iso PSICOLOGIA ESCOLAR; FORMACAO ETICA; CIDADANIA; EDUCACAO INCLUSIVA |
| 29/57 | VÉRTICES / MAIO/AGO Vértices. Campos dos Goytacazes: CEFET Campos, v.13, n.2, 2011. 215 p. ISSN 1415-2843. Disponível em: http://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/issue/view/59/showToc |
| 30/57 | 364 Ministério da Educação; TV Escola. Salto para o futuro: espaços educativos e ensino de história. Brasília: MEC, 2006. parte II. DVD (120 min.); color. (DVD Escola v.2). EDUCACAO A DISTANCIA; EDUCACAO; ENSINO DE HISTORIA; PROCESSO EDUCATIVO |
| 31/57 | INTERFACE: COMUNICAÇÃO, SAÚDE, EDUCAÇÃO / ABR/JUN Interface: comunicação, saúde, educação. Botucatu: Fundação UNI/UNESP, v.16, n.41, 2012. 287 p. ISSN 1414-3283. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-328320120002&lng=pt&nrm=iso |
| 32/57 | EPSJV 370 / C117e Cabral, Wíria Christiane Livolis de Alcântara. Educação em movimento: possibilidades, limites e tensionamentos para a implementação de uma pedagogia contra-hegemônica. Orientadora: Marcela Pronko, Co-orientadora: Maria das Mercês N. Vasconcellos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2011. 103 p. ilgraf. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/011675.pdf PEDAGOGIA CONTRA-HEGEMONICA; EDUCACAO DO CAMPO; POLITICAS EDUCACIONAIS; PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO; FORMACAO DE EDUCADORES; EDUCADORES DO CAMPO |
| 33/57 | EDUCERE / JAN/JUN EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.11, n.1, 2011. 115 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/educere/issue/view/313 |
| 34/57 | EDUCAÇÃO / MAIO/AGO Educação: Revista do Centro de Educação. Santa Maria, RS: UFSM, v.38, n.2, 2013. 261 p. ISSN 0101-9031. Disponível em: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/issue/view/527/showToc |
| 35/57 | EDUCAÇÃO E PESQUISA / JUL/SET Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.39, n.3, 2013. 262 p. ISSN 1517-9702. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-970220130003&lng=pt&nrm=iso |
| 36/57 | EDUCAR EM REVISTA / JAN/MAR Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.51, 2014. 320 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020140001&lng=pt&nrm=iso |
| 37/57 | EDUCAR EM REVISTA / ABR/JUN Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.52, 2014. 331 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020140002&lng=pt&nrm=iso |
| 38/57 | 370.981 / L842h Lombardi,José Claudinei; Saviani, Dermeval. História, educação e transformação: tendências e perspectivas para a educação pública no Brasil. São Paulo: Editora Autores Associados, 2011. 220 p. (Coleção Memória da Educação). ISBN 978-85-7496-269-6. EDUCACAO BRASILEIRA; HISTORIA DA EDUCACAO; EDUCACAO PUBLICA; ESCOLAS PUBLICAS |
| 39/57 | EDUCAÇÃO E PESQUISA / JUL/SET Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.40, n.3, 2014. 272 p. ISSN 1517-9702. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-970220140003&lng=pt&nrm=iso |
| 40/57 | PRÁXIS EDUCACIONAL / JUL/DEZ Práxis Educacional. Vitoria da Conquista: Edições Uesb, v.8, n.13, 2012. 302 p. ISSN 1809-0249. Disponível em: http://periodicos.uesb.br/index.php/praxis/issue/view/97/showToc |