21/155371.3 / D542e
Díaz Bordenave, Juan; Pereira, Adair Martins. Estratégias de ensino-aprendizagem. 17.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997. 312 p. il., tab., graf. ISBN 85.326.0154-5.

METODOS DE APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAGEM; PLANEJAMENTO DO ENSINO; PARTICIPACAO DO ALUNO; UTILIZACAO DA BIBLIOTECA


22/155344.0781 / D812e
Duarte, Sérgio Guerra. Educação brasileira: legislação e jurisprudência do pré-escolar à pós-graduação. Rio de Janeiro: Antares, 1984. 259 p.

LEIS DO ENSINO; LEGISLACAO DO ENSINO; EDUCACAO BRASILEIRA; LEGISLACAO DAS INSTITUICOES DE ENSINO; DOCUMENTACAO ESCOLAR; CURRICULO


23/155614.5 / B823c-CR
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria Nacional de Ações Básicas de Saúde. Divisão Nacional de Epidemiológica. Curso básico de vigilância epidemiológica-CBVE: caderno de respostas. Brasília; Rio de Janeiro: DNE; FIOCRUZ/ENSP, s.d. 70 p. il., tab., gráf.

EPIDEMIOLOGIA; VIGILANICA EPIDEMIOLOGICA; SAUDE PUBLICA; CURSO BASICO; CONHECIMENTO DOS RESULTADOS


24/155530 / R165fç
Ramalho Junior, Francisco; Ferraro, Nicolau Gilberto; Soares, Paulo Antonio de Toledo. Os fundamentos da física moderna. São Paulo: Moderna, 1996. V.1. 480 p. il., tab., graf. ISBN 85-16-00916-5.

FISICA; ENSINO DA FISICA; EXERCICIOS; RESPOSTAS; MOVIMENTO; ENERGIA


25/155152.42 / M811q
Montreynaud, Florence. O que á amar?: respostas simplesa a perguntas não tão simples. São Paulo: Scipione, 1994. 95 p. Il. (Série transformação). ISBN 85-262-2487-5.

AMOR; NAMORO; PRAZER; MEDO; CORPO; SEXO


26/155510 / I22f
Iezzi, Gelson; Dolce, Osvaldo; Murakami, Carlos. Fundamentos de matemática elementar 2: logaritmos. 9. ed. São Paulo: Atual, 2004. v. 2. 198 p. graf.tab. ISBN 85-357-0456-6.

MATEMATICA; ENSINO DA MATEMATICA; PROGRESSAO ARITMETICA; PROGRESSAO; GEOMETRICA; SISTEMAS; MATRIZES; DETERMINANTES


27/155510 / I22f
Iezzi, Gelson; Hazzan, Samuel. Fundamentos de matemática elementar 4: seqüências matrizes determinantes sistemas. 8. ed. São Paulo: Atual, 2013. v. 4. 282 p. tab. graf. ISBN 978-85-357-1748-8.

MATEMATICA; ENSINO DA MATEMATICA; PROGRESSAO ARITMETICA; PROGRESSAO GEOMETRICA; SISTEMAS; MATRIZES; DETERMINANTES


28/155510 / H428f
Hazzan, Samuel. Fundamentos de matemática elementar 5: combinatória, probabilidade. 7. ed. São Paulo: Atual, 2004. v. 5. 184 p. graf., tab. ISBN 85-357-0461-2.

MATEMATICA; EXERCICIOS; PROBABILIDADE; ANALISE COMBINATORIA; BINOMIO DE NEWTON; ENSINO DA MATEMATICA


29/155510 / I22f
Iezzi, Gelson; Murakami, Carlos; Machado, Nilson José. Fundamentos de matemática elementar 8: limites, derivadas, noções de integral. 5. ed. São Paulo: Atual, 1993. v. 8. 270 p. tab.graf. ISBN 85-7056-439-2.

MATEMATICA; LIMITES; DERIVADAS; ENSINO DA MATEMATICA; EXERCICIOS; FUNCOES; CALCULO


30/155616.9792 / P286a
Passarelli, Carlos André et al. AIDS e desenvolvimento:: interfaces e políticas públicas. Rio de Janeiro: ABIA, 2003. 298 p. ISBN 85-88684-11-X.

AIDS; DOENCAS SEXUALMENTE TRANSMISSIVEIS; POLITICAS PUBLICAS; POLITICA DE SAUDE


31/155570 / U99b
Uzunian, Armênio; Birner, Ernesto. Biologia: banco de questões. 2.ed. São Paulo: Habra, 2004. 320 p. il., tab., graf. ISBN 85-294-0269-3.

BIOLOGIA; ACIDOS; MOLECULAS; TECIDOS; RESPIRACAO; SISTEMAS; MENDEL; POPULACOES; ECOSSISTEMAS


32/155613.8 / T552r
Tiba, Içami. 123 respostas sobre drogas. São Paulo: Scipione, 1994.. 127 p. (Série Ponto de apoio). ISBN 85-262-2211-2.

TOXICOS; DROGAS; DEPENDENCIA QUIMICA; MACONHA; COCAINA


33/155306 / C963n
Cuche, Denys. A noção de cultura nas ciências sociais. Bauru: EDUSC, 2002. 255 p. (Coleção Verbum). ISBN 85-86259-59-4.

CULTURA; ANTROPOLOGIA CULTURAL; ANTROPOLOGIA SOCIAL; ACULTURACAO; SOCIOLOGIA; CULTURA DOMINANTE; CULTURA POPULAR; IDENTIDADE


34/155002 / P843r
Portella, Eduardo (Org). Reflexões sobre os caminhos do livro. São Paulo: UNESCO, 2003. 254 p. il. ISBN 85-16-03656-1.

LIVRO; FILOSOFIA; ESCRITA; GLOBALIZACAO; LINGUAGEM; HUMANIDADE


35/155362.1068 / B823p
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão e da Regulação do Trabalho em Saúde. Programa Nacional de Desprecarização do Trabalho no SUS: desprecarização do trabalho no SUS: perguntas e respostas: comitê nacional Interistitucional de desprecarização do Trabalho no SUS. Brasília: Ministério da Saúde, 2006. 32 p. (Série C. Projetos, Programas e Relatórios). ISBN 85-334-1093-x.

SERVICOS DE SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; CONDICOES DE TRABALHO; SATISFACAO NO EMPREGO


36/155616.2 / B823as
Brasil.Ministério da Saúde. Assistência à criança com infecção respiratória aguda: módulo II: caderno de respostas. Brasília: Ministério da Saúde, 1997. 20 p. il., tab.

INFECCOES RESPIRATORIAS; BEM-ESTAR DA CRIANCA; TOSSE; DOR DE ORELHA; FARINGITE


37/155378.81 / S237u
Santos, Boaventura de Sousa. A universidade no século XXI: para uma reforma democrática e emancipatória da universidade. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2005. 120 p. (Questões da nossa época). ISBN 85-249-1059-3.

ENSINO SUPERIOR; REFORMA DO ENSINO SUPERIOR; UNIVERSIDADE


38/155910 / M838geo
Moreira, João Carlos; Sene, Eustáquio de. Geografia para o ensino médio: geografia geral e do brasil. São Paulo: Scipione, 2003. 528 p. il., tab., graf., mapas. (Parâmetros). ISBN 85-262-3979-1.

GEOGRAFIA; ECONOMIA; POPULACAO; URBANIZACAO; AGRICULTURA; NEOLIBERALISMO; GLOBALIZACAO


39/155611 / T712c
Tortora, Gerard J.; Grabowski, Sandra Reynolds. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 686 p. il. ISBN 85-363-0564-9.

CORPO HUMANO; TECIDOS; SISTEMAS; METABOLISMO; NERVOS; GENETICA; NERVOS


40/155370.12 / L842l
Lombardi, José Claudinei; Sanfelice, José Luís. Liberalismo e educação em debate. Campinas, SP: Autores associados, 2007. 223 p. (Coleção memória da educação). ISBN 978-85-7496-172-9.

FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; LIBERALISMO; FILOSOFIA


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