| 281/554 | REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO Revista Portuguesa de Educação. Braga: CIEd - Instituto de Educação e Psiclogia, v.21, n.2, 2008. 200 p. ISSN 0871-9187. Disponível em: http://www.scielo.oces.mctes.pt/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0871-918720080002&lng=pt&nrm=iso |
| 282/554 | PAIDEIA / JAN/ABR Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.19, n.42, 2009. 137 p. ISSN 0103-863X. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20090001&lng=pt&nrm=iso PSICOLOGIA; PROMOCAO DA SAUDE; ATENCAO; CRIANCA; ADOLESCENTE; SINDROME DE IMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA |
| 283/554 | REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO Revista Portuguesa de Educação. Braga: CIEd - Instituto de Educação e Psiclogia, v.22, n.1, 2009. 233 p. ISSN 0871-9187. EDUCACAO; PSICOLOGIA; CIDADANIA; APRENDIZAGEM; ESCOLHA DOS ESTUDOS; LINGUAGEM ESCRITA; PROFESSOR ORIENTADOR |
| 284/554 | REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL / SET/DEZ Revista Diálogo Educacional. Curitiba: Champagnat, v.4, n.10, 2003. ISSN 1518-3483. Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/index.php/DIALOGO?dd1=56 EDUCACAO SUPERIOR; AVALIACAO EDUCACIONAL; ESCOLARIZACAO; METODOLOGIA; PEDAGOGIA |
| 285/554 | 150 / B665p Bock, Ana Merces Bahia; Furtado, Odair; Teixeira, Maria De Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. reform. ampl. São Paulo: Saraiva, 2002. 368 p. il. ISBN 85-02-02900-2. PSICOLOGIA; BEHAVIORISMO; GESTALTISMO; PSICANALISE; PSICOLOGIA SOCIAL; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO |
| 286/554 | 370.15 / D261p Davis, Claudia; Oliveira, Zilma de Moraes Ramos de. Psicologia na educação. São Paulo: Cortez, 1994. 125 p. il. (Coleção magistério. 2º grau. Série formação do professor). ISBN 978-85-249027-34. PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; DESENVOLVIMENTO AFETIVO; DESENVOLVIMENTO DA PERCEPCAO |
| 287/554 | 155 / B576p Biaggio, Angela Maria Brasil. Psicologia do desenvolvimento. 17. ed. Petropólis: Vozes, 2003. 343 p. ISBN 85-326-0632-6. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO; PSICOGENETICA; PSICOLOGIA DA ADOLESCENCIA; PSICOLOGIA DA CRIANCA; PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE; TEORIA PSICANALITICA |
| 288/554 | 370.1523 / C198p Campos, Dinah Martins de Souza. Psicologia da aprendizagem. Petropólis: Vozes, 2003. 304 p. ISBN 85-326-0588-5. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; MOTIVACAO; GESTALTISMO; TEORIA DO CAMPO; TEORIAS DA APRENDIZAGEM; TECNICAS DE APRENDIZAGEM |
| 289/554 | 302 / C198p Campos, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da Solidariedade à autonomia. 9. ed. Petropólis: Vozes, 2003. 179 p. ISBN 85-326-1644-5. PSICOLOGIA SOCIAL; VIDA FAMILIAR; HABITACAO; ACAO COMUNITARIA; PSICOLOGIA; COMUNIDADE |
| 290/554 | 150 / B813p Braghirolli, Elaine Maria et al. Psicologia geral. 23. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. 219 p. ISBN 85.326.0714-4. PSICOLOGIA; AVALIACAO DO COMPORTAMENTO; DISTURBIO DO COMPORTAMENTO; MUDANCA DE COMPORTAMENTO; MOTIVACAO; COMPORTAMENTO ANORMAL |
| 291/554 | 158.2 / F919r Fritzen, Silvino José. Relações humanas interpessoais: nas convivências grupais e comunitárias. 14. ed. Petropólis: Vozes, 2002. 147 p. ISBN 85.326.0324-6. RELACOES INTERPESSOAIS; PSICOLOGIA DAS RELACOES HUMANAS; RELACOES HUMANAS NO TRABALHO; RELACOES HUMANAS; CONHECIMENTO; CONVIVENCIA HUMANA |
| 292/554 | 158.2 / W422r Weil, Pierre. Relações humanas na família e no trabalho. 52. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. 246 p. il. ISBN 85.326.0252-5. RELACOES INTERPESSOAIS; RELACOES HUMANAS NO TRABALHO; RELACOES FAMILIARES; GRUPO DE TRABALHO; GRUPO SOCIAL; RELACOES HUMANAS |
| 293/554 | 302.3 / F919e Fritzen, Silvino Jose. Exercícios práticos de dinâmica de grupo. 33. ed. Petropólis: Vozes, 2002. v. 2. 93 p. ISBN 85.326.0211-8. DINAMICA DE GRUPO; PSICOLOGIA; RELACOES HUMANAS; TECNICAS DE GRUPO; TECNICAS DIDATICAS; TRABALHO EM EQUIPE |
| 294/554 | CADERNOS DE PESQUISA / MAIO/AGO Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.39, n.137, 2009. 344 p. ISSN 0100-1574. PESQUISA; DIVERSIDADE CULTURAL; DESAFIOS DA EDUCACAO; PEDAGOGIA; REFORMA DO CURRICULO |
| 295/554 | 370.15 / R343v Rego, Teresa Cristina. Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação. 15. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. 138 p. (Coleção: Educação e Conhecimento). ISBN 85.326.1345-4. PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA; PSICOLOGIA E EDUCACAO; CULTURA; FILOSOFIA; APRENDIZADO; DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM; EDUCACAO |
| 296/554 | 371.3 / D542e Díaz Bordenave, Juan; Pereira, Adair Martins. Estratégias de ensino-aprendizagem. 25. ed. Petrópolis: Vozes, 2004. 312 p. il. ISBN 85.326.0154-5. METODOS DE APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAGEM; PLANEJAMENTO DO ENSINO; PARTICIPACAO DO ALUNO; UTILIZACAO DA BIBLIOTECA |
| 297/554 | 302.3 / F919e Fritzen, Silvino José. Exercícios práticos de dinâmica de grupo. 33. ed. Petropólis: Vozes, 2002. v. 1. 85 p. ISBN 85.326.0210-X. DINAMICA DE GRUPO; PSICOLOGIA; RELACOES HUMANAS; TECNICAS DE GRUPO; TECNICAS DIDATICAS; TRABALHO EM EQUIPE |
| 298/554 | PAIDÉIA / MAIO/AGO Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.19, n.43, 2009. 133 p. ISSN 0103-863X. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20090002&lng=pt&nrm=iso PSICOLOGIA; SOLUCAO DE CONFLITOS; IDADE CONTEMPORANEA; MAQUINAS E FERRAMENTAS; ACAO SOCIAL; PROMOCAO DA SAUDE |
| 299/554 | EDUCAÇÃO PROFISSIONAL / JAN/JUN Educação Profissional: ciência e tecnologia.. Brasília: SENAC-DF, v.3, n.2, 2009. 141 p. ISSN 1980-5594. EDUCACAO PROFISSIONAL; POLITICAS EDUCACIONAIS ESPECIFICAS; LABORATORIO ABERTO DE CIENCIA, TECNOLOGIA, EDUCACAO E ARTE; POLITICO; EDUCACAO; TRABALHO |
| 300/554 | PAIDÉIA / SET./DEZ. Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.19, n.44, 1996. 140 p. ISSN 0103-863X. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20090003&lng=pt&nrm=iso PSICOLOGIA; CONHECIMENTO; VIOLENCIA DOMESTICA; PSICOTERAPIA; RECURSOS; PROMOCAO DA SAUDE; AUXILIO-MATERNIDADE |