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Descartes, René. Regras para a direcção do espírito. Lisboa: Edições 70, 2002. 128 p. (Textos filosóficos). ISBN 9724405990.

FILOSOFIA FRANCESA; FILOSOFIA; RACIOCINIO; LOGICA SIMBOLICA; MATEMATICA

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Alquié, Ferdinand. A filosofia de Descartes. Lisboa: Editorial Presença, 1993. 148 p. (Coleção B. T. U.; 42). ISBN 972-23-1723-7.

FILOSOFIA FRANCESA; FILOSOFIA MODERNA

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Carrilho, Manuel Maria. A filosofia das ciências: de Bacon a Feyerabend. Lisboa: Editorial Presença, 1994. 77 p. (Coleção Textos de Apoio; 56Textos de apoio; 56). ISBN 9789722317559.

CIENCIA - FILOSOFIA; POSITIVISMO; EMPIRISMO; PRAGMATICA

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Descartes, René. Princípios de filosofia: texto integral com gravuras do autor. Lisboa: Edições 70, 2006. 280 p. (Textos filosóficos, 42). ISBN 978-9724412672.

FILOSOFIA; TEORIA DO CONHECIMENTO

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Horkheimer, Max. Origens da filosofia burguesa da história. Lisboa: Editorial Presença, 1984. 111 p. (Biblioteca de textos universitários; 67).

FILOSOFIA DA HISTORIA; UTOPIAS

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EDUCACAO

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Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.36, n.131, 2015. 301 p. ISSN 0101-7330.

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EDUCACAO; SOCIEDADE

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Teixeira, Sonia Fleury (Org.). Reforma sanitária: em busca de uma teoria. São Paulo: Cortez, 2006. 232 p. ISBN 9788524901898.

SANEAMENTO; SAUDE PUBLICA; POLITICA DE SAUDE

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Éducation et Sociétes: Revue International de Sociologe de L´Education. Bruxelas: De Boeck & Larcier, v.40, n.2, 2017. 266 p. ISSN 1373-847X.

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Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.30, n.109, 2009. 329 p. ISSN 0101-7330.

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EDUCACAO; SOCIEDADE

312/345EDUCAR EM REVISTA / JUL/SET
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.65, 2017. 337 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO

313/345EDUCAR EM REVISTA / OUT/DEZ
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.66, 2017. 332 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO

314/345ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.100, 2018. 662 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL

315/345ENSAIO / OUT/DEZ
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.101, 2018. 224 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL

316/345ENSAIO / JAN/FEV
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.27, n.102, 2019. 222 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620190001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL

317/345362.11 / M672h
Miranda, Cybelle Salvador; Costa, Renato da Gama-Rosa (Org.). Hospitais e saúde no oitocentos: diálogos entre Brasil e Portugal. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2018. 224 p. (Coleção História e Saúde). ISBN 978-85-7541-622-8.

HOSPITAIS; SAUDE MENTAL; HOSPITAIS PSIQUIATRICOS; POLITICA PUBLICA

318/345362.1 / S266s
Savassi, Leonardo Cançado Monteiro et al. Saúde no caminho da roça. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2018. 164 p. (Coleção Fazer Saúde). ISBN 978-85-7541-623-5.

ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; POPULACAO RURAL; DIVERSIDADE CULTURAL; CAPACITACAO DE RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; SAUDE DA POPULACAO RURAL; JUSTICA SOCIAL

319/345PORTUGUESE JOURNAL OF PUBLIC HEALTH
Portuguese Journal of Public Health. Lisboa: Karger, 2017-.ISSN 2504-3137.

Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_serial&pid=2504-3145&lng=pt&nrm=iso

SAUDE PUBLICA; SAUDE COLETIVA; SAUDE OCUPACIONAL; ECONOMIA DA SAUDE

320/345PORTUGUESE JOURNAL OF PUBLIC HEALTH
Portuguese Journal of Public Health. Lisboa: Karger, v.35, n.1, 2017. 66 p. ISSN 2504-3137.

Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=2504-314520170001&lng=pt&nrm=iso

SAUDE PUBLICA; DIREITO A SAUDE; QUALIDADE DE VIDA; SAUDE MENTAL; TABAGISMO

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