301/418EPSJV 311.11 / M967g
Muñoz, Gabriela Rêgo de Almeida. Gestão participativa no colegiado na área de planejamento 5.3 no município do Rio de Janeiro. Orientador: Ramon Peña. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2015. 116 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013289.pdf

GESTAO PARTICIPATIVA; COLEGIADO GESTOR; ESTRATEGIA DA SAUDE DA FAMILIA; EDUCACAO EM SAUDE


302/418362.1068 / B222p
Baptista, Tatiana Wargas de Faria; Azevedo, Creuza da Silva; Machado, Cristiani Vieira (Org.). Políticas, planejamento e gestão em saúde: abordagens e métodos de pesquisa. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2015. 378 p. graf. ISBN 978-85-7541-459-0.

SERVICOS DE SAUDE; GESTAO EM SAUDE; PLANEJAMENTO; POLITICAS DE SAUDE; ADMINISTRACAO EM SAUDE; SAUDE PUBLICA


303/418REVISTA AUGUSTUS / JAN/JUN
Revista Augustus. Rio de Janeiro: Centro Universitário Augusto Motta, v.19, n.37, 2014. 127 p. ISSN 1415-398X.

Disponível em: http://apl.unisuam.edu.br/revistas/index.php/revistaaugustus/issue/view/53/showToc

CONHECIMENTO CIENTIFICO


304/418MINAS FAZ CIÊNCIA
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.s/n, 2015. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


305/418APRENDER / JUL/DEZ
Aprender: Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação.. Vitória da Conquista: UESB, v.8, n.13, 2014. 216 p. ISSN 1678-7846.

Disponível em: http://periodicos.uesb.br/index.php/aprender/issue/view/175/showToc

PSICOLOGIA DA EDUCACAO


306/418370.19 / C284p
Carlos, Erenildo João (Org.). Por uma pedagogia crítica da visualidade. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2010. 246 p. ISBN 9788577457656.

PEDAGOGIA; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; EDUCACAO POPULAR; CINEMA COMO ASSUNTO


307/418REVISTA SAÚDE BUSINESS / OUT
Revista Saúde Business. São Paulo: Live Healtcare Media, 2014. 106 p.

SAUDE; HOSPITAIS; EQUIPAMENTOS E PROVISOES HOSPITALARES; NEGOCIOS


308/418REVISTA ENTREIDEIAS / JAN/JUN
Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade. Salvador: UFBA, Faculdade de Educação, v.2, n.1, 2013. 121 p. ISSN 2317-0956.

Disponível em: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/entreideias/issue/view/683

EDUCACAO; SOCIEDADE; CULTURA


309/418HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / ABR/JUN
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.23, n.2, 2016. 332 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020160002&lng=pt&nrm=iso

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


310/418EPSJV 025.48 / F475t
Figueira, Creuza Stephen. O tesauro Descritores em Ciências da Saúde como instrumento linguístico-ideológico: as lutas sociais no campo trabalho, educação e saúde. Orientadora: Carla Macedo Martins. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 86 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013492.pdf

TESAURO; GLOSSARIO; ANALISE DE DISCURSO; INSTRUMENTO LINGUISTICO-IDEOLOGICO; TRABALHO, EDUCACAO E SAUDE


311/418EDUCAR EM REVISTA / JAN/MAR
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.59, 2016. 304 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em:

EDUCACAO


312/418025.32 / R484c
Ribeiro, Antonia Motta de Castro Memória. Catalogação de recursos bibliográficos: AACR2R em MARC 21. 6 ed. Brasília: Ed três em um, 2015. il. ISBN 978-85-65457-02-6.

CATALOGACAO; CATALOGACAO DESCRITIVA REGRAS; AACR2; BIBLIOTECONOMIA


313/418370 / C566t
Ciavatta, Maria. O trabalho docente e os caminhos do conhecimento: a historicidade da educação profissional. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015. 124 p. il. ISBN 978-85-8316-037-3.

EDUCACAO; PROFESSORES; DOCENTES


314/418HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / OUT/DEZ
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.23, n.4, 2016. 313 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020160004&lng=pt&nrm=iso

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


315/418EDUCAR / JUL/SET
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.61, 2016. 314 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020160003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


316/418MINAS FAZ CIÊNCIA / DEZ/JAN
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.68, 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


317/418614.5993 / T269p
Teles, Nair; Matta, Jairo Jacques da; Santo, Wanda Espírito (Org.). Políticas de controle do HIV/Aids no Brasil e em Moçambique. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2016. 234 p. il. ISBN 978-85-7541-487-3.

SINDROME DE IMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA; INFECCOES POR HIV; PREVENCAO E CONTROLE; POLITICA DE SAUDE; PRECONCEITO; DESIGUALDADE EM SAUDE


318/418362.1 / C351p
Castiel, Luis David; Xavier, Caco; Moraes, Danielle Ribeiro de. À procura de um mundo melhor: apontamentos sobre o cinismo em saúde. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2016. 400 p. il. ISBN 978-85-7541-482-8.

SAUDE PUBLICA; GESTAO DE RISCOS; POLITICAS PUBLICAS DE SAUDE; AUTOCUIDADO; HABITOS ALIMENTARES; PROMOCAO DA SAUDE; DOPING NOS ESPORTES; PRINCIPIOS MORAIS


319/418TEATRO / 033
Shakespeare, William. Romeu e Julieta & Hamlet. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015. 255 p. (Coleção 50 Anos). ISBN 978-85-209-2600-0.

TEATRO INGLES; LITERATURA INGLESA; DRAMA


320/418EPSJV 362.1784 / S586r
Silva, Marcia Oliveira da. Ritos e mitos: as representações sobre o sangue e sua doação. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 99 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014220.pdf

DOACAO DE SANGUE; REPRESENTACOES SOCIAIS; SUBJETIVIDADE


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