| 401/659 | EDUCAR EM REVISTA / JAN/MAR Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.51, 2014. 320 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020140001&lng=pt&nrm=iso |
| 402/659 | INTERFACE / OUT/DEZ Interface: comunicação, saúde, educação. Botucatu: Fundação UNI/UNESP, v.15, n.39, 2011. 257 p. ISSN 1414-3283. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-328320110004&lng=pt&nrm=iso |
| 403/659 | CADERNOS DE PESQUISA / AGO Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.43, n.149, 2013. 355 p. ISSN 0100-1574. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420130002&lng=pt&nrm=iso |
| 404/659 | LITERATURA / 270 Miranda, Ana. Desmundo: romance. Curitiba: A Página, 2012. 215 p. ISBN 978-85-63255-47-1. |
| 405/659 | CRÔNICA / 073 Abreu, Caio Fernando. Pequenas epifanias. 2. ed. Rio de Janeiro: Edigraf, 2012. 267 p. ISBN 978-85-00027-04-8. |
| 406/659 | POESIA / 071 Pedersen, Simone. Poemas minimalistas. Belo Horizonte: RHJ Editora, 2012. 68 p. il. ISBN 978-85-7153-291-5. |
| 407/659 | BIOGRAFIA / 105 Sierra i Fabra, Jordi. Poe: a vida brilhante e sombria de um gênio. São Paulo: Ática, 2013. 127 p. il. ISBN 978-85-08-16273-4. |
| 408/659 | REVISTA BRASILEIRA DE PÓS-GRADUAÇÃO / MAR Revista brasileira de pós-graduação. Brasília: Capes, v.11, n.23, 2014. 347 p. ISSN 1806-8405. Disponível em: http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/issue/view/27/showToc |
| 409/659 | REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / JUL Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.9, n.106, 2014. 98 p. ISSN 1808-4001. Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/106 |
| 410/659 | 610.7 / S586l Silva, Márcia Regina Barros da. O Laboratório e a República: saúde pública, ensino médico e produção de conhecimento em São Paulo (1891-1933). Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2014. 304 p. il.. (Coleção História e Saúde). ISBN 978-85-7541-438-5. EDUCACAO MEDICA; ESCOLAS MEDICAS; ENSINO MEDIO; HISTORIA DA MEDICINA; PRATICA PROFISSIONAL; HISTORIA |
| 411/659 | 616.995 / P963c Procópio, Maria José (Org.). Controle da Tuberculose: uma proposta de integração ensino-serviço. Rio de Janeiro: EAD/ENSP, 2014. 344 p. il.. ISBN 978-85-61445-92-8. TUBERCULOSE; PREVENCAO E CONTROLE; EDUCACAO A DISTANCIA; SERVICOS DE INTEGRACAO DOCENTE-ASSISTENCIAL |
| 412/659 | 615.1 / O83a Osorio-de-Castro, Claudia Garcia Serpa et al. Assistência Farmacêutica: gestão e prática para profissionais da saúde. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2014. 469 p. il.. ISBN 978-85-7541-442-2. FARMACOLOGIA; ASSISTENCIA FARMACEUTICA; RECURSOS HUMANOS; LEGISLACAO DE MEDICAMENTOS; SISTEMA UNICO DE SAUDE; VIGILANCIA EM SAUDE |
| 413/659 | 330.9 / M482l Meadows, Donella; Randers, Jorgen; Meadows, Dennis. Limites do crescimento: a atualização de 30 anos. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007. ISBN 978-85-7303-736-4. |
| 414/659 | EPSJV 370.113 / L864f Lopes, Sarita de Oliveira Ferreira. Formação e trabalho em saúde: uma análise a partir da percepção de Técnicos em Radiologia. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto, Co-Orientador: Sergio Ricardo de Oliveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2013. 80 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/012696.pdf FORMACAO PROFISSIONALIZANTE; PESSOAL DA SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE |
| 415/659 | EPSJV 361.61 / S586p Silva, Andréa Maria do Nascimento. Pilares ideológicos do desenvolvimento social “sustentado”: estratégia das organizações não governamentais (ONGs) para a “captura” da subjetividade do trabalhador. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV, 2014. 236 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/012707.pdf NEOLIBERALISMO; IDEOLOGIA; ORGANIZACOES NAO GORVENAMENTAIS; RESPONSABILIDADE SOCIAL; FINANCIAMENTO GOVERNAMENTAL |
| 416/659 | 613.71 / N726e Nista-Piccolo, Vilma Lení; Moreira, Wagner Wey. Esporte para a vida no ensino médio. São Paulo: Telos, 2012. 160 p. (Educação física escolar). ISBN 978-85-63311-22-0. |
| 417/659 | 028.9 / S586l Silva, Vera Maria Tietzmann. Leitura literária e outras leituras: impasses e alternativas no trabalho do professor. Belo Horizonte: RHJ, 2009. 214 p. ISBN 978-857-1532335. INCENTIVO A LEITURA; LIVROS E LEITURA; FORMACAO DE LEITORES; ESTUDO; ENSINO |
| 418/659 | 111.85 / B277e Barros, Fernando R. de Moraes. Estética filosófica para o ensino médio. Belo Horizonte: Autêntica, 2012. 144 p. (Práticas docentes). ISBN 978-85-65381-06-2. |
| 419/659 | 301 / B238c Barbosa, Maria Ligia Oliveira; Quintaneiro, Tania; Rivero, Patricia. Conhecimento e imaginação: sociologia para o ensino médio. Belo Horizonte: Autêntica, 2012. 248 p. (Coleção práticas docentes). ISBN 978-85-65381-24-6. |
| 420/659 | 540 / L435p Leal, Murilo Cruz. Porco+feijão+couve=feijoada!?: A bioquímica e seu ensino na educação básica. Belo Horizonte: Dimensão, 2012. 88 p. ISBN 9788573198546. |