| 41/704 | 980.41 / M517i Melatti, Júlio Cezar. Índios do Brasil. 5.ed. São Paulo: Hucitec; Brasília: Ed. Univ. Brasília, 1987. 220 p. il., mapa. (Estudos brasileiros). ISBN 85-271-008-8. INDIOS SUL-AMERICANOS; VIDA SOCIAL; HISTORIA; COSTUME; CULTURA; POPULACAO INDIGENA |
| 42/704 | 709.04 / A686a Argan, Giulio Carlo. Arte moderna: do iluminismo aos movimentos contemporâneos. São Paulo: Companhia das Letras, 1992. 709 p. il, fot.. ISBN 85-7164-251-6. |
| 43/704 | 980.41 / M517i Melatti, Julio Cezar. Índios do Brasil. 8.ed. São Paulo: Hucitec, 1994. 220 p. il. (Série Estudos Brasileiros, 14). ISBN 85-271-0008-8. INDIOS SUL-AMERICANOS; HISTORIA; CULTURA; COSTUMES; VIDA SOCIAL; POPULACAO INDIGENA |
| 44/704 | 001.42 / T628c Tobar, Frederico; Yalour, Margot Romano. Como fazer teses em saúde pública: conselhos e idéias para formular projetos e redigir teses e informes de pesquisa. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2001. 170 p. ISBN 85-7541-004-0. METODOLOGIA DA PESQUISA; ELABORACAO DE TESE; REDACAO DO TRABALHO INTELECTUAL; METODOLOGIA CIENTIFICA; TRABALHOS CIENTIFICOS; PESQUISA CIENTIFICA; SAUDE PUBLICA |
| 45/704 | 792.028 / N937j Novelly, Maria C. Jogos teatrais: exercícios para grupos e sala de aula. 7.ed. São Paulo: Papirus, 2003. 179 p. ilus. (Coleção Ágere). ISBN 85-308-0289-6. TEATRO; EDUCACAO; ARTES DRAMATICAS; ARTES CENICAS; OFICINA DE ARTES; AVALIACAO DE METODOS E TECNICAS |
| 46/704 | 707 / F383e Ferreira, Sueli (Org). O ensino das artes: construindo caminhos. São Paulo: Papirus, 2001. 224 p. il.tab. (Coleção Ágere). ISBN 85-308-0642-5. ENSINO DE ARTE; METODO DE ENSINO; EDUCACAO ARTISTICA; ARTES - ESTUDO E ENSINO; TEATRO - ESTUDO E ENSINO |
| 47/704 | 707 / S229c Sans, Paulo de Tarso Cheida. A criança e o artista: fundamentos para o ensino das artes plásticas. São Paulo: Papirus, 1994. 112 p. il. (Coleção Ágere). ISBN 85-308-0269-1. ARTES - ESTUDO E ENSINO; ENSINO DE ARTE; EDUCACAO ARTISTICA; ARTES; CRIANCA |
| 48/704 | 372.190981 / B823p Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: arte. 2.ed. Brasília: MEC; SEF, 2000. v.6. 130 p. tab; graf; fot., pb. ISBN 85-86584-79-7. Disponível em: /beb/textocompleto/001826.pdf PARAMETROS CURRICULARES; ENSINO FUNDAMENTAL - 1ª A 4ª; CURRICULO ESCOLAR |
| 49/704 | 709.04 / A318se Alambert, Francisco. A semana de 22: a aventura modernista no Brasil. São Paulo: Scipione, 2002. 104 p. ilus. (Série: História em aberto). ISBN 85-262-2004-7. MODERNISMO; HISTORIA DA ARTE; ARTE MODERNA; FILOSOFIA DA ARTE; CULTURA; SOCIEDADE |
| 50/704 | 940.21 / P964r Proença, Graça. O renascimento. 2.ed. São Paulo: Ática, 2002. 80 p. il. (História em movimento). ISBN 85-08-06817-4. |
| 51/704 | 791.4309 / A663c Araujo, Inácio. Cinema: o mundo em movimento. São Paulo: Scipione, 1995. 103 p. ilus. (Série: História em aberto). ISBN 85-262-2588-x. CINEMA; HISTORIA DO BRASIL; ENSINO; MEIOS DE COMUNICACAO; FILME; ARTE |
| 52/704 | 194 / R864d Rousseau, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens; Discurso sobre as ciências e as artes. 4.ed. São Paulo: Nova Cultural, 1988. v.2. 233 p. (Os pensadores). |
| 53/704 | 194 / B119n Bachelard, Gaston. O novo espírito científico; A poética do espaço. São Paulo: Nova cultural, 1988. 266 p. il. (Os pensadores). |
| 54/704 | 658.85 / W371a Webber, M. Alan et al. Atuação espetacular: a arte da excelência em serviços. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 267 p. tab, graf. (Série Harvard business reviw book). ISBN 85-352-0146-7. CONTROLE DE QUALIDADE; ADMINISTRACAO; PRODUTIVIDADE; EMPRESAS; PRESTACAO DE SERVICOS |
| 55/704 | 086.9 / C696a Coli, Jorge. O que é arte. São Paulo: Brasiliense, 2004. 132 p. il. (Coleção primeiros passos, 46). ISBN 85-11-01046-7. |
| 56/704 | 659.1 / M379p Martins, José S.. O poder da imagem: o uso estratégico das emoções criando valor para a marca através da imagem. 3.ed. São Paulo: Intermeios Comunicação e Marketing, 1992. 162 p. il., tab. MARKETING; ARTE PUBLICITARIA; TECNOLOGIA DOS MEIOS DE COMUNICACAO; IMAGEM ORGANIZACIONAL; CONHECIMENTO E PODER |
| 57/704 | 700.9 / S237h Santos, Maria das Graças Vieira Proença dos. História da arte. 6. ed. São Paulo: Ática, 1995. 280 p. ilus. ISBN 85-08-03244-7. HISTORIA DA ARTE; ARTE; ENSINO DE ARTE; FILOSOFIA DA ARTE; ARQUITETURA; EDUCACAO ARTISTICA |
| 58/704 | 707 / B238a Barbosa, Ana Mae. Arte-educação: conflitos/acertos. 2.ed. São Paulo: Max Limanad, 1985. 188 p. |
| 59/704 | 707 / D812p Duarte Júnior, João-Francisco. Por que arte-educação?. 5. ed. Campinas: Papirus, 1988. 85 p. ISBN 85-308-0003-6. |
| 60/704 | 707 / P833e Porcher, Louis. Educação artística: lixo ou necessidade?. São Paulo: Summus, 1982. 197 p. |