| 501/581 | 302.2 / G434e Giannotti, Claudia Santiago (coord.). Experiências em comunicação popular no Rio de Janeiro ontem e hoje: uma história de resistência nas favelas cariocas. Rio de Janeiro: NPC Piratininga Cursos Livres e Editora Ltda, 2016. 217 p. ISBN 978-85-63004-20-8. COMUNICACAO; COMUNICACAO POPULAR ; IMPRENSA; FAVELAS; RESISTENCIA |
| 502/581 | 333.72098153 / G172t Gallo, Edmundo; Nascimento, Vagner do (org.). O território pulsa: territórios sustentáveis e saudáveis da Bocaina: soluções para a promoção de saúde e do desenvolvimento sustentável territorializados. Paraty: Fiocruz, 2019. 332 p. il. color., mapas, tab. ISBN 978-8581100715. CONSERVACAO DOS RECURSOS NATURAIS; MEIO AMBIENTE; EDUCACAO EM SAUDE AMBIENTAL; DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL |
| 503/581 | 371.782 / C555p Chrispino, Álvaro. Políticas educacionais de redução da violência: mediação do conflito escolar. São Paulo: Biruta, 2002. 97 p. (Política educacional, v. 1). ISBN 9788588159068. |
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| 511/581 | EPSJV 302.2 / L864t Lopes, Nathália Soares dos Santos. O trabalho em equipes interdisciplinares em saúde: concepções, atravessamentos e potencialidades. Orientadora: Márcia de Oliveira Teixeira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 97 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014989.pdf COMUNICACAO INTERDISCIPLINAR; UNIDADES HOSPITALARES; ATENCAO A SAUDE; EQUIPE DE ASSISTENCIA AO PACIENTE |
| 512/581 | EPSJV 614.5 / B238a Barbosa, Rayla Barcellos. Ações de enfrentamento da COVID-19: mobilizações sociais em favelas do Rio de Janeiro. Orientadora: Angélica Ferreira Fonseca. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 114 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014991.pdf |
| 513/581 | 378.155 / E16e Eboli, Marisa. Educação corporativa no Brasil: mitos e verdades. 3. ed. São Paulo: Gente, 2004. 278 p. il., tab. ISBN 857312423-7. EDUCACAO; EDUCACAO CORPORATIVA; APRENDIZAGEM; GESTAO DO CONHECIMENTO; UNIVERSIDADE CORPORATIVA; ADMINISTRACAO DE EMPRESAS; GESTAO DO TRABALHO |
| 514/581 | 371.9 / S725e Sousa, Ivan Vale de (org.). Educação inclusiva no Brasil: história, gestão e políticas. Jundiaí: Paco Editorial, 2019. 353 p. il., tab. (Coleção Educação Inclusiva no Brasil; n. 1). ISBN 978-85-462-1660-4. INCLUSAO EDUCACIONAL; POLITICA PUBLICA; EDUCACAO; EDUCACAO ESPECIAL; ENSINO |
| 515/581 | 370.1523 / W429i Weiss, Maria Lucia Lemme; Weiss, Alba (coord.). A intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem escolar. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2015. 166 p. ISBN 978-85-785-4355-6. APRENDIZAGEM; EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO; DEFICIENCIAS DA APRENDIZAGEM |
| 516/581 | 305.80981 / C436p Chalhoub, Sidney; Pinto, Ana Flávia Magalhães (org.). Pensadores negros - pensadoras negras: Brasil séculos XIX e XX. 2. ed. Belo Horizonte: Fino Traço, 2020. 536 p. il., mapas. ISBN 978-85-805-4429-9. NEGRO; GRUPOS ETNICOS; RELACOES RACIAIS; DISCRIMINACAO; SEGREGACAO RACIAL |
| 517/581 | 791.43 / R185d Rancière, Jacques. As distâncias do cinema. [Lês écarts du cinéma]. 2. ed. Rio de Janeiro: Contraponto, 2016. 166 p. il. (ArteFíssil). ISBN 978-85-786-6070-3. |
| 518/581 | 616.83 / R851t Rotta, Newra Tellechea; Ohlweiler, Lygia; Riesgo, Rudimar dos Santos (org.). Transtornos da aprendizagem: abordagem neurobiológica e multidisciplinar. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2016. 496 p. il. color., graf., tab. ISBN 978-85-827-1264-1. NEUROCIENCIAS; NEUROLOGIA; DEFICIENCIAS DA APRENDIZAGEM; COGNICAO; PROCESSOS MENTAIS; DEFICIENCIA INTELECTUAL; TRANSTORNO AUTISTICO; TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; DISLEXIA; APRAXIAS; TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENCAO COM HIPERATIVIDADE |
| 519/581 | 791.43 / P644e Pimentel, Lucilla da Silveira Leite. Educação e cinema: dialogando para a formação de poetas. São Paulo: Cortez, 2011. 192 p. ISBN 978-85-249-1836-0. |
| 520/581 | CONTO / 141 Calvino, Italo. Um general na biblioteca. [Prima che tu dica "Pronto"]. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. 237 p. ISBN 978-85-359-1699-7. |