| 61/111 | REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / DEZ Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.6, n.63, 2010. 98 p. ISSN 1808-4001. Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/63 |
| 62/111 | REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / AGO Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.6, n.71, 2011. 98 p. ISSN 1808-4001. Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/71 |
| 63/111 | REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / JUL Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.7, n.82, 2012. 98 p. ISSN 1808-4001. Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/82 |
| 64/111 | REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / OUT Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.9, n.97, 2013. 98 p. ISSN 1808-4001. Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/97 |
| 65/111 | PRESENÇA PEDAGÓGICA / NOV/DEZ Presença pedagógica. Belo Horizonte: Dimensão, v.19, n.114, 2013. 80 p. ISSN 1413-1862. Disponível em: http://presencapedagogica.com.br/conteudo.php?MENU=35&LISTA=detalhe&ID=30 |
| 66/111 | 780.9 / T588c Tinhorão, José Ramos. Crítica cheia de graça. São Paulo: Empório do livro, 2010. 155 p. ISBN 978-85-86848-12-4. |
| 67/111 | EDUCAR EM REVISTA / JUL/SET Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.53, 2014. 327 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar/issue/view/1707/showToc |
| 68/111 | DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA / SET Dementia E Neuropsychologia. São Paulo: Cognitive Neurology and Ageing Department of The Brazilian Academy of Neurology, v.10, n.3, 2016. 89 p. ISSN 1980-5764. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1980-576420160003&lng=pt&nrm=iso |
| 69/111 | 780.7 / A473e Alvares, Thelma Sydenstricker; Amarante, Paulo (Org.). Educação musical na diversidade: construindo um olhar de reconhecimento humano e equidade social em educação. Curitiba: CRV, 2016. 262 p. il. ISBN 978-85-444-2877-3. |
| 70/111 | EDUCAR EM REVISTA / JUL/SET Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.65, 2017. 337 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170003&lng=pt&nrm=iso |
| 71/111 | EDUCAR EM REVISTA / OUT/DEZ Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.66, 2017. 332 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170004&lng=pt&nrm=iso |
| 72/111 | 780.9 / A241i Adorno, Theodor W. Introdução à sociologia da música: doze preleções teóricas. 2. ed. São Paulo: Editora UNESP, 2017. 420 p. ISBN 978-8539307081. |
| 73/111 | POESIA / 076 Macedo, Elodia Ferraz. Saltérius da lua nova. Rio de Janeiro: Elodia Ferraz Macedo, 2007. 275 p. il. ISBN 978-85-901-1262-4. |
| 74/111 | 780 / D812d Duarte, Paulo Sergio; Naves, Santuza Cambraia (org.). Do samba-canção à tropicália. Rio de Janeiro: Relume Dumará : FAPERJ, 2003. 282 p. ISBN 85-7316-333-X. |
| 75/111 | REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / JUN Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.7, n.81, 2005. 98 p. ISSN 1808-4001. Disponível em: https://web.archive.org/web/20160122024736/http://revistadehistoria.com.br/revista/edicao/81 BRASIL; HISTORIA; BIBLIOTECA NACIONAL; HISTORIA DO BRASIL; ORDEM JESUITA |
| 76/111 | ENSAIO / OUT/DEZ Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.117, 2022. 291 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n117/ EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; FINANCIAMENTO; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES |
| 77/111 | TCC AC 0060 / A599e Anjos, Gabriel Isaque Soave dos. A educação musical nas escolas regulares. Orientadora: Jeanine Borgaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 25 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20618.pdf |
| 78/111 | TCC BIO 0028 / N972r Nunes, Alana Annido. A representatividade dos grupos minoritários no cinema musical: uma reflexão sob as lentes de “hairspray - em busca da fama”. Orientadora: Cynthia Macedo Dias, Coorientadora: Simone Goulart Ribeiro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 45 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20620.pdf |
| 79/111 | TCC AC 0079 / S438p Seabra, Maria Luiza Monteiro Abreu. O pai do prazer e filho da dor: a trajetória de criação do samba carioca. Orientadora: Jeanine Bogaerts, Coorientadora: Valéria Fernandes Carvalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 57 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20689.pdf |
| 80/111 | TCC AC 0137 / D541r Dias, Pedro Henryque Amorim Gabina. O rap como forma de expressão artístico-política. Orientador: Flávio Henrique Marcolino da Paixão, Coorientador: Marcello de Moura Coutinho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20835.pdf |