61/94JUVENIL / 135
Wilde, Oscar. O retrato de Dorian Gray. 5. ed.. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2012. 131 p. ISBN 978-85-209-2992-6.

LITERATURA JUVENIL; LITERATURA INGLESA


62/94PAIDEIA
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.23, n.56, 2013. 136 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20130003&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA


63/94REVISTA AUGUSTUS / JAN/JUN
Revista Augustus. Rio de Janeiro: Centro Universitário Augusto Motta, v.17, n.33, 2012. 135 p. ISSN 1415-398X.

Disponível em: http://apl.unisuam.edu.br/revistas/index.php/revistaaugustus/issue/view/11/showToc

CONHECIMENTO CIENTIFICO


64/94JUVENIL / 171
Roth, Veronica. Quatro: histórias da série Divergente. [Four: a Divergent collection]. Rio de Janeiro: Rocco Jovens Leitores, 2014. 271 p. ISBN 978-85-7980-221-8.

LITERATURA JUVENIL; LITERATURA AMERICANA; FICCAO; AVENTURA


65/94PAIDÉIA / JAN/ABR
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.24, n.57, 2014. 141 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20140001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA


66/94PAIDÉIA / JAN/ABR
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.25, n.60, 2015. 140 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20150001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA


67/94PAIDÉIA / MAIO/AGO
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.25, n.61, 2015. 130 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20150002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA


68/94338.762920973 / S674f
Snow, Richard. Ford: o homem que transformou o consumo e inventou a era moderna. São Paulo: Saraiva, 2014. 408 p. ISBN 978-85-02-22534-3.

INDUSTRIA AUTOMOBILISTICA; INDUSTRIA; ADMINISTRACAO; CAPITALISMO


69/94ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.100, 2018. 662 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


70/94612.8 / L967c
Luria, A. R. A construção da mente. São Paulo: Ícone Editora, 2015. 240 p. ISBN 978-85-274-1280.

NEUROPSICOLOGIA; PSICOLOGIA


71/94153.4 / L967d
Luria, A. R. Desenvolvimento cognitivo: seus fundamentos culturais e sociais. São Paulo: Ícone, 2017. 256 p. ISBN 978-85-274-0988-9.

PSICOLOGIA COGNITIVA; COGNICAO; ACULTURACAO; PERSONALIDADE


72/94150.195 / A241e
Adorno, Theodor W. Estudos sobre a personalidade autoritária. São Paulo: Editora Unesp, 2019. 596 p. ISBN 978-8539308156.

PSICANALISE; AUTORITARISMO; PERSONALIDADE; TESTES DE PERSONALIDADE


73/94371 / M189e
Magalhães, Lívia Diana R.; Tiriba, Lia (orgs.). Experiência: o termo ausente? sobre história, memória, trabalho e educação. Uberlândia: Navegando Publicações, 2018. 296 p. ISBN 978-8553111121.

EDUCACAO; CIENCIAS SOCIAIS; PRATICA DE ENSINO; ENSINO


74/94302.2223 / B769e
Bourdieu, Pierre. A economia das trocas simbólicas. 6. ed. São Paulo: Perspectiva, 2007. 368 p. il.tab.graf. (Estudos). ISBN 85-273-0140-7.

SIMBOLOS; ELEMENTOS DA COMUNICACAO; COMUNICACAO E EDUCACAO; CIENCIAS SOCIAIS; EDUCACAO SOCIAL


75/94BIOGRAFIA / 122
Marable, Manning. Malcolm X: uma vida de reinvenções. [Malcolm X: a life of reinvention]. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. 650 p. il. ISBN 978-85-359-2267-7.

RACISMO; DISCRIMINACAO; SEGREGACAO RACIAL; RELACOES RACIAIS; MALCOLM X; DISCRIMINACAO SOCIAL; GRUPOS ETNICOS


76/94TCC AC 0055 / S586t
Silva, Vanessa de Oliveira. Transtorno de personalidade borderline: uma abordagem psicossocial. Orientadora: Marise de Leão Ramôa. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. [30] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20613.pdf

TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE; ATENCAO PSICOSSOCIAL; PSICANALISE; MEDICALIZACAO


77/94TCC AC 0073 / S725a
Sousa, Larissa Mendonça de. Ausência da figura paterna na infância: os impactos causados na vida dos adultos brasileiros. Orientador: Marcos Vinícius Mota Machado, Coorientadora: Thaís Gonçalves da Silva. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 39 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20683.pdf

FAMILIA; RELACOES PAI-FILHO; AUSENCIA PATERNA; PRIVACAO PATERNA; PARENTALIDADE


78/94TCC GS 0051 / P896m
Prado, Ana Beatriz Silva Ribeiro do . Mídias sociais e adolescência: a influência do digital na saúde mental. Orientadora: Raquel Barbosa Moratori. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20735.pdf

ADOLESCENCIA; MIDIAS SOCIAIS; SAUDE MENTAL


79/94TCC GS 0088 / S586p
Silva, Bruna Ferreira de Oliveira. O potencial de inserção da dieta vegetariana nas escolas de rede pública do Brasil. Orientadora: Patrícia Maria Ferreira da Silva. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20796.pdf

VEGETARIANISMO; MERENDA ESCOLAR; ALIMENTACAO A BASE DE PLANTAS


80/94TCC AC 0141 / C837t
Costa, Tamiris Bonifacio da. Transtornos alimentares na adolescência: bulimia e anorexia. Orientador: Leandro Medrado. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 40 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20839.pdf

BULIMIA; ANOREXIA; NUTRICAO NA ADOLESCENCIA


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