621/913362.10425 / A994s
Azevedo, Creuza da Silva; Sá, Marilene de Castilho (Org.). Subjetividade, gestão e cuidado em saúde: abordagens da psicossociologia. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2013. 423 p. ISBN 978-85-7541-431-6.

ASSISTENCIA A SAUDE; QUALIDADE DA ASSISTENCIA A SAUDE; PSICOLOGIA SOCIAL; SERVICOS DE SAUDE; GESTAO EM SAUDE


622/913335.4 / L922t
Löwy, Michael. A teoria da revolução no jovem Marx. São Paulo: Boitempo, 2012. 218 p. ISBN 978-85-7559-291-5.

MARXISMO; REVOLUCAO; FILOSOFIA; HISTORIA


623/913HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / DEZ
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.20, n.4, 2013. 328 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020130004&lng=pt&nrm=iso

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


624/913EDUCAÇÃO / JAN/ABR
Educação: Revista do Centro de Educação. Santa Maria, RS: UFSM, v.39, n.1, 2014. 252 p. ISSN 0101-9031.

Disponível em: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/issue/view/687/showToc

EDUCACAO


625/913PÁTIO / MAR/MAIO
Pátio: ensino médio, profissional e tecnológico. Porto Alegre: Grupo A, v.4, n.12, 2012. 47 p. ISSN 2179-4375.

Disponível em: http://www.grupoa.com.br/revista-patio/Edicao_do_Mes.aspx

EDUCACAO; ENSINO MEDIO; EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO TECNOLOGICA


626/913SOCIEDADE E ESTADO / MAIO/AGO
Sociedade e estado. Brasília: Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília, v.28, n.2, 2013. 268 p. ISSN 0102-6992.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0102-699220130002&lng=pt&nrm=iso

SOCIEDADE; ESTADO


627/913REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO / ABR/JUN
Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro: Anped, v.18, n.53, 2013. 249 p. ISSN 1413-2478.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-247820130002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


628/913REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM / MAIO/JUN
Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Associação Brasileira de Enfermagem, v.67, n.3, 2014. 161 p. ISSN 0034-7167.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0034-716720140003&lng=pt&nrm=iso

ENFERMAGEM


629/913EDUCAR EM REVISTA
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.Esp.1, 2014. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar/issue/view/1706/showToc

EDUCACAO


630/913SINAIS SOCIAIS / JAN
Sinais Sociais. Rio de Janeiro: SESC, v.9, n.24, 2014. 145 p. ISSN 1809-9815.

Disponível em: http://www.sesc.com.br/portal/publicacoes/sesc/revistas/sinaissociais/n24/janeiro+abril+de+2014

CULTURA; FUNCAO SOCIAL; QUESTAO SOCIAL


631/913REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM / JUL/AGO
Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Associação Brasileira de Enfermagem, v.67, n.4, 2014. 171 p. ISSN 0034-7167.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0034-716720140004&lng=pt&nrm=iso

ENFERMAGEM


632/913469.5 / R585e
Riolfi, Claudia et al. Ensino de língua portuguesa. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 232 p. il. (Coleção ideias em ação). ISBN 978-852-210-588-5.

LINGUA PORTUGUESA; GRAMATICA; ENSINO; ESTUDO


633/913107 / R696f
Rodrigo, Lidia Maria. Filosofia em sala de aula: teoria e prática para o ensino médio. Campinas, SP: Autores Associados, 2014. 280 p. il. (Coleção formação de professores). ISBN 978-85-7496-220-7.

FILOSOFIA; ENSINO; SALA DE AULA; FORMACAO DE PROFESSORES


634/913468 / E67g
Eres Fernández, Gretel(Coord.). Gêneros textuais e produção escrita: teoria e prática nas aulas de espanhol como língua estrangeira. São Paulo: IBEP, 2012. 208 p. ISBN 978-85-342-3210-4.

LINGUA ESPANHOLA; ESTUDO; ENSINO; ENSINO MEDIO


635/913363.7 / L769e
Lisboa, Cassiano Pamplona; Kindel, Eunice Aita Isaia(Org.). Educação Ambiental: da teoria à prática. Porto Alegre: Mediação, 2012. 144 p. ISBN 978-85-7706-076-4.

MEIO AMBIENTE; EDUCACAO AMBIENTAL; EDUCACAO BASICA; ECOLOGIA; PRATICA DE ENSINO


636/913418 / W114a
Wachowicz, Teresa Cristina. Análise linguística nos gêneros textuais. São Paulo: Saraiva, 2012. 168 p. ISBN 978-85-02-16172-6.

LINGUISTICA; ANALISE; ENSINO MEDIO; ESTUDO


637/913REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO / JUL/SET
Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro: Anped, v.19, n.58, 2014. 281 p. ISSN 1413-2478.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-247820140008&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


638/913425 / P149e
Paiva, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e. Ensino de língua inglesa no ensino médio: teoria e pratica. São Paulo: Edições SM, 2012. 184 p. (Somos mestres). ISBN 978-8576-759881.

LINGUA INGLESA; INGLES; GRAMATICA; ENSINO MEDIO


639/913001.42 / D383m
Demo, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 2014. 216 p. ISBN 978-85-224-264-78.

METODOLOGIA DA PESQUISA; PESQUISA; METODOLOGIA CIENTIFICA; TECNICAS DE PESQUISA; TRABALHOS CIENTIFICOS; INICIACAO CIENTIFICA


640/913335.4 / B945m
Burawoy, Michel. O marxismo encontra Bourdieu. São Paulo: Unicamp, 2010. 184 p. ISBN 978-85-268-0868-3.

MARXISMO; ECONOMIA; SOCIOLOGIA; SOCIOLOGIA POLITICA; TEORIA CRITICA; SOCIEDADE CIVIL


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