| 81/116 | EPSJV 378.155 / R484e Ribeiro, Nayla Cristine Ferreira. A Educação Profissional em Saúde em um setor de educação corporativa: “criação de monstros áridos, de olhos ágeis e mãos firmes?”. Orientadora: Aparecida de Fátima Tiradentes dos Santos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2010. 139 p. il.graf. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/011125.pdf EDUCACAO CORPORATIVA; EDUCACAO PROFISSIONAL; TRABALHO E EDUCACAO; NEOLIBERALISMO; CAPITALISMO; SAUDE |
| 82/116 | EPSJV 352.63 / M527p Mello, Ana Claudia Chaves. A precariedade institucionalizada dos vínculos do trabalhador na saúde: um estudo exploratório. Orientador: Ramón Peña Castro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2012. 124 p. il. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/011167.pdf SERVICO PUBLICO; PESSOAL TECNICO DE SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; TRABALHADORES; MERCADO DE TRABALHO |
| 83/116 | 280 Universidade Federal do Rio de Janeiro. Programa de Pós-Graduação em Educação; Universide Estadual do Rio de Janeiro. Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana. , 23 e 24 de agosto de 2011, Rio de Janeiro. I Seminário Integrado Educação, Questão Social e Desenvolvimento: embates, limites e possibilidades. Rio de Janeiro, 2011. v.1. |
| 84/116 | 335.4 / F519l Fiori, Giuseppe. Antonio Gramsci: life of a revolutionary. Nova York: Schocken Books, 1973. 304 p. |
| 85/116 | 940.2 / B959c Burke, Peter. Cultura popular na idade moderna: Europa, 1500-1800. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. 465 p. il. ISBN 978-85-359-1619-5. |
| 86/116 | 306 / W726c Williams, Raymond. Cultura e materialismo. São Paulo: Editora Unesp, 2011. 380 p. ISBN 978-85-393-0178-2. |
| 87/116 | EPSJV 362.10425 / R175t Ramos, Sérgio Lúcio Garcia. Território, hegemonia e saúde: limiares epistemológicos para uma práxis emancipatória no campo da saúde. Orientadora: Virgínia Fontes, Co-orientador: Maurício Monken. Rio de Janeiro: EPSJV, 2012. 69 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/012221.pdf TERRITORIO; HEGEMONIA; SAUDE; EPISTEMOLOGIA; TOTALIDADE CONCRETA |
| 88/116 | EPSJV 370 / A662e Araújo, Tâmara Sales Oliveira de. “Eu penso educação como um negócio”: a meritocracia nas políticas educacionais do governo Sérgio Cabral Filho. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV, 2012. 221 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/012246.pdf |
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| 93/116 | 320.01 / C871l Coutinho, Carlos Nelson (Org.). O Leitor de Gramsci: escritos escolhidos: 1916-1935. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011. 375 p. (Leitores). ISBN 978-85-200-0952. |
| 94/116 | EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / SET Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.1, n.1, 1978. 207 p. ISSN 0101-7330. Disponível em: http://www.cedes.unicamp.br/revista/rev/rev01.html |
| 95/116 | REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS / JAN/ABR REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. Brasília: INEP, v.77, n.185, 1996. 258 p. ISSN 0034-7183. Disponível em: http://rbep.inep.gov.br/index.php/RBEP/issue/view/25/showToc |
| 96/116 | BOLETIM TÉCNICO DO SENAC / JAN/ABR Boletim Técnico do SENAC. Rio de Janeiro: SENAC, v.22, n.1, 1996. 52 p. ISSN 0102-549X. Disponível em: http://www.senac.br/conhecimento/boletim-tecnico-do-senac/edicoes-anteriores.aspx |
| 97/116 | 335.4 / B827c Braz, Marcelo (Org.). Carlos Nelson Coutinho e a renovação do marxismo no Brasil. São Paulo: Expressão Popular, 2012. 432 p. ISBN 978-85-7743-211-0. |
| 98/116 | 320.01 / C871r Coutinho, Carlos Nelson. De Rousseau a Gramsci: ensaios de teoria política. São Paulo: Boitempo, 2011. 179 p. ISBN 978-85-7559-183-3. |
| 99/116 | EPSJV 371.9 / M929p Moura, Adriana Carvalho da Silva de. Políticas de educação inclusiva no Brasil: uma análise da educação escolar para as pessoas com deficiência. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2015. 84 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013275.pdf EDUCACAO ESPECIAL; INCLUSAO EDUCACIONAL; POLITICAS PUBLICAS; PESSOAS COM DEFICIENCIA |
| 100/116 | EPSJV 362.10425 / D192f Dantas, Gustavo Rêgo Muller de Campos. Formação técnica do agente comunitário de saúde: contradições e projetos em disputa na experiência da segunda e terceira etapas do município de Recife. Orientadora: Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2015. 151 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013291.pdf AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; PESSOAL TECNICO DE SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE |