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| 843/1148 | 370.91734 / B813c Braga, Lara de Queiroz Viana et al. Curso técnico em meio ambiente (CTMA): saberes. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. v. 5. 72 p. il. (Coleção tramas e tessituras; 5). ISBN 978-85-98768-93-9. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26081 EDUCACAO RURAL; SAUDE DO CAMPO; SAUDE DA POPULACAO RURAL; POLITECNIA; MOVIMENTOS SOCIAIS; REFORMA AGRARIA; MOVIMENTO SEM TERRA; PEDAGOGIA DO MOVIMENTO SEM TERRA |
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| 847/1148 | 374 / F866t Freitas, Eliano de Souza M. et al. O trabalho de campo como estratégia pedagógica no ensino de jovens e adultos. Belo Horizonte, MG: RHJ Editora, 2012. 208 p. ilus. ISBN 978-85-7153-299-1. |
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| 856/1148 | 331.11913621 / P654t Pinheiro, Roseni; Barros, Maria Elizabeth Barros de; Mattos, Ruben Araújo de (Org.). Trabalho em equipe sob o eixo da integralidade: valores, saberes e práticas. Rio de Janeiro: IMS/UERJ: CEPESQ: ABRASCO, 2010. 208 p. ISBN 978-85-89737-55-5. RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; PESSOAL DA AREA MEDICA; RELACOES HUMANAS; FORMACAO PROFISSIONAL; PESSOAL DA SAUDE; SAUDE PUBLICA |
| 857/1148 | 362.1 / M559c Merhy, Emerson Elias. Capitalismo e a saúde pública: a emergência das práticas sanitárias no estado de São Paulo. 2. ed. Porto Alegre, RS: REDE UNIDA, 2014. 149 p. (Coleção Clássicos da Saúde Coletiva). ISBN 978-85-66659-21-4. SAUDE PUBLICA; CAPITALISMO; POLITICAS PUBLICAS DE SAUDE; MEDICINA PREVENTIVA |
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| 859/1148 | ENSAIO / JAN/MAR Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.98, 2018. 247 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180001&lng=pt&nrm=iso |
| 860/1148 | 530.01 / B942f Bunge, Mario. Física e Filosofia. São Paulo, SP: Perspectiva, 2000. 343 p. (Coleção Debates; Filosofia da Ciência). ISBN 9788527302104. |