| 1/8 | 507 / F797l Fracalanza, Hilário; Megid Neto, Jorge (Org). O livro didático de ciências no Brasil. Campinas: Komedi, 2006. 224 p. il. ISBN 85-7582-289-6. |
| 2/8 | CADERNOS DE EDUCAÇÃO / JAN/ABR Cadernos de Educação. Pelotas: FaE/PPGE/UFPel, v.19, n.35, 2010. 488 p. ISSN 0104-1371. Disponível em: http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/resumos_ed35.htm |
| 3/8 | D / 111.12 BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Com direito à palavra: dicionários em sala de aula. Brasília: Ministério da Educação, 2012. 147 p. il. (PNLD 2012: Dicionários). ISBN 978-85-7783-091-6. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=12059&Itemid= |
| 4/8 | EDUCAR EM REVISTA / OUT/DEZ Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.46, 2012. 292 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar/issue/view/1435/showToc |
| 5/8 | LINHAS CRÍTICAS / MAIO/AGO Linhas críticas. Brasília: UnB, v.18, n.36, 2012. 236 p. ISSN 1516-4896. Disponível em: http://seer.bce.unb.br/index.php/linhascriticas/issue/view/752/showToc |
| 6/8 | ENSAIO / OUT/DEZ Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.22, n.85, 2014. 274 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620140004&lng=pt&nrm=iso |
| 7/8 | EDUCAÇÃO EM FOCO / JAN/ABR Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.19, n.27, 2016. 213 p. ISSN 1519-3322. Disponível em: http://www.uemg.br/openjournal/index.php/educacaoemfoco/issue/view/102/showToc |
| 8/8 | ENSAIO / ABR/JUN Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.27, n.103, 2019. 224 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620190002&lng=pt&nrm=iso |