| 1/58 | 901 / A548f Anderson, Perry. O fim da história: de Hegel a Fukuyama. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1992. 145 p. ISBN 85-7110-247-3. FILOSOFIA DA HISTORIA; SOCIEDADE SOCIALISTA; SOCIEDADE CIVIL; REVOLUCAO SOCIAL; CAPITALISMO; LIBERALISMO |
| 2/58 | 330.122 / O32c Offe, Claus. Capitalismo desorganizado: transformações contemporâneas do trabalho e da política. 2.ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 322 p. ISBN 85-11-09048-7. |
| 3/58 | 370.1 / F992e Furter, Pierre. Educação e vida: uma contribuição à definição da educação permanente. Petrópolis; RJ: Vozes, 1970. 191 p. (Educação e tempo presente, 3). FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; PEDAGOGIA; EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO CONTINUADA; ANTROPOLOGIA |
| 4/58 | 614.470981 / B981v Buss, Paulo Marchiori; Temporão, José Gomes; Carvalheiro, José da Rocha (Org.). Vacinas, soros & imunizações no Brasil. Rio de Janeiro: Ed. FIOCRUZ, 2005. 420 p. il.tab.graf. ISBN 85-7541-060-1. VACINACAO; IMUNIZACAO; CONTROLE DE DOENCAS TRANSMISSIVEIS; DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO |
| 5/58 | 305.553 / F862r Freidson, Eliot. Renascimento do profissionalismo: teoria, profecia e política. São Paulo: EDUSP, 1998. 280 p. (Clássicos, 12). ISBN 85-314-0442-8. |
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| 8/58 | LINGUAGEM E ENSINO / JAN/JUL Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.7, n.1, 2004. 226 p. ISSN 1415-1928. Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v7n1/v7n1.php LINGUAGEM; ENSINO; SALA DE AULA; LEITURA; PRATICA PEDAGOGICA |
| 9/58 | CADERNOS DE PESQUISA / FEV Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, n.76, 1991. 86 p. ISSN 0100-1574. EDUCACAO ESCOLAR; GENERO; ETNIA; INFORMATICA EDUCATIVA; ACESSO AO ENSINO |
| 10/58 | PRO-POSIÇÕES / JAN/ABR Pro-Posições. Campinas: Unicamp, v.16, n.1, 2005. 276 p. ISSN 0103-7307. Disponível em: http://mail.fae.unicamp.br/~proposicoes/edicoes/sumario12.html EDUCACAO; CULTURA ESCOLAR; MUSEOLOGIA; MEMORIA HISTORICA; PSICOLOGIA |
| 11/58 | LITERATURA / 088 Clément, Chatherine. Por amor a índia. Rio de Janeiro: Record, 1997. 508 p. ISBN 85-01-04695-7. |
| 12/58 | SCIENTIAE STUDIA / JAN. / MAR. Scientiae Studia: estudos de filosofia e história da ciência. São Paulo: USP, v.1, n.1, 2003. 107 p. ISSN 1678-3166. Disponível em: http://www.scientiaestudia.org.br/revista/cont_01_01.asp FILOSOFIA; HISTORIA DAS CIENCIAS; TELEOLOGIA; CLONAGEM DE ORGANISMOS; SENSO COMUM; ETICA |
| 13/58 | EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA / JAN/DEZ Educação: teoria e prática. Rio Claro, SP: UNESP, v.6, n.10/11, 1998. 49 p. ISSN 1517-9869. Disponível em: http://cecemca.rc.unesp.br/ojs/index.php/educacao/issue/view/595 EDUCACAO; TRABALHO CIENTIFICO; CIENCIA; PEDAGOGIA; EDUCACAO DE ADULTOS; EPISTEMOLOGIA |
| 14/58 | 305.5 / B663i Bobbio, Norberto. Os Intelectuais e o poder: dúvidas e opções dos homens de cultura na sociedade contemporânea. São Paulo: UNESP, 1997. 187 p. (Biblioteca basica). ISBN 85-7139-144-0. CULTURA DA CLASSE; INTELECTUAIS; AUTORIDADE POLITICA; CLASSES SOCIAIS; PODER POLITICO; IDEOLOGIA |
| 15/58 | 378 / B889c Bruffe, Kenneth A.. Collaborative learning: higher education, interdependence, and the authority of knowledge. 2.ed. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1999. 319 p. ISBN 0-8018-5974-3. EDUCACAO SUPERIOR; FUNDAMENTOS DA EDUCACAO; APRENDIZAGEM; ACULTURACAO; INOVACAO; PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM |
| 16/58 | TEMPO / DEZ Tempo. Rio de Janeiro: UFF, v.4, n.8, 1999. 184 p. ISSN 1413-7704. HISTORIA; DEMOCRACIA; DESCOBRIMENTO DO BRASIL; COLONIZACAO; MISCIGENACAO; JUSTICA SOCIAL |
| 17/58 | TEMPO / JUL Tempo. Rio de Janeiro: UFF, v.7, n.13, 2002. 267 p. ISSN 1413-7704. |
| 18/58 | REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO / JUL 1998/JUN 1999 Revista Educação em Questão. Natal, RN: UFRN, v.8/9, n.2/1, 1998/1999. 258 p. ISSN 0102-7735. Disponível em: http://www.revistaeduquestao.educ.ufrn.br/revista11.html EDUCACAO; CIENCIAS HUMANAS; POLITICA EDUCACIONAL; PRATICAS ESCOLARES; MICROPOLITICA DA ESCOLA |
| 19/58 | ENSAIO / ABR/JUN Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.17, n.63, 2009. 191 p. ISSN 0104-4036. EDUCACAO PROFISSIONAL; AVALIACAO; ECONOMIA DA EDUCACAO; AVALIACAO INSTUCIONAL; AVALIACAO DE PROFESSORES; EDUCACAO SUPERIOR |
| 20/58 | EXTRA CLASSE / JAN/JUN Extra-classe: revista de trabalho e educação. Belo Horizonte: SINPRO, v.2, n.1, 2009. 252 p. ISSN 1982-7261. |