| 1/22 | COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO / MAIO / AGO. Comunicação e Educação. São Paulo: USP, v.13, n.2, 2008. 182 p. ISSN 0104-6829. COMUNICACAO; EDUCACAO; LITERATURA; CINEMA; LINGUAGEM AUDIOVISUAL; TELENOVELA |
| 2/22 | 370.113 / M745i Monkey, Maurício; Dantas, André Vianna (Org.). Iniciação científica na educação profissional em saúde: articulando trabalho, ciência e cultura. Rio de Janeiro: EPSJV, 2010. v.5. 362 p. il.graf. ISBN 978-85-98768-44-1. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/25881 EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; PESQUISA; METODOS; PROJETO DE PESQUISA; INICIACAO CIENTIFICA; SAUDE PUBLICA |
| 3/22 | 791.43 / F992i Furtado, Beatriz (org.). Imagem contemporânea: cinema, tv, documentário, fotografia, videoarte, games.... São Paulo: Hedra, 2009. v. 1. 265 p. ISBN 978-85-7715-143-1. |
| 4/22 | REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA / JAN/MAR Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Educação Médica, v.37, n.1, 2013. 152 p. ISSN 0100-5502. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-550220130001&lng=pt&nrm=iso |
| 5/22 | LÍNGUA / SET Língua: portuguesa. São Paulo: Segmento, v.8, n.95, 2013. 66 p. ISSN 1808-3498. Disponível em: http://revistalingua.uol.com.br/textos/95/sumario.asp |
| 6/22 | EDUCAÇÃO EM FOCO Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.15, n.20, 2012. 181 p. ISSN 1519-3322. Disponível em: http://www.uemg.br/openjournal/index.php/educacaoemfoco/issue/view/19/showToc |
| 7/22 | THE REVIEW OF EDUCATION PEDAGOGY & CULTURAL STUDIES / NOV/DEC The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. Philadelphia: Taylor & FrancisGroup, LLC, v.35, n.5, 2013. 91 p. ISSN 1071-4413. Disponível em: http://www.tandfonline.com/toc/gred20/35/5 |
| 8/22 | CARTA NA ESCOLA / ABR Carta na Escola. São Paulo: Editora Confiança, n.85, 2014. 66 p. ISSN 1808-6012. Disponível em: http://www.cartanaescola.com.br/edicao/85 EDUCACAO; LITERATURA; HISTORIA; GEOGRAFIA; CIENCIAS; EDUCACAO SEXUAL; POLITICA SOCIAL |
| 9/22 | DEMENTIA AND NEUROPSYCHOLOGIA / JUN Dementia E Neuropsychologia. São Paulo: Cognitive Neurology and Ageing Department of The Brazilian Academy of Neurology, v.11, n.2, 2017. 113 p. ISSN 1980-5764. Disponível em: http://www.demneuropsy.com.br/ |
| 10/22 | 613 / V331j Vasconcellos, Marcelo Simão de; Carvalho, Flávia Garcia de; Araujo, Inesita Soares de. O jogo como prática de saúde. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2018. 134 p. ISBN 978-85-7541-561-0. PROMOCAO DA SAUDE; JOGOS DE VIDEO; ASSISTENCIA A SAUDE; REABILITACAO; COMUNICACAO EM SAUDE; PARTICIPACAO SOCIAL; EDUCACAO EM SAUDE |
| 11/22 | 794.8 / A911i Audi, Gustavo. Imergindo no mundo do videogame. Curitiba: Appris, 2016. 198 p. il. color., graf., tab. ISBN 978-85-473-0022-7. JOGOS ELETRONICOS; VIDEOGAME; TECNOLOGIA; DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO; DESIGN DE SOFTWARE; LINGUAGENS DE PROGRAMACAO |
| 12/22 | 794.8 / F583v Flanagan, Mary; Nissenbaum, Helen. Values at play: valores em jogos digitais. [Value at play in digital games]. São Paulo: Blucher, 2016. 200 p. il., graf. ISBN 978-85-212-1082-5. JOGOS ELETRONICOS; VIDEOGAME; TECNOLOGIA; DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO; DESIGN DE SOFTWARE |
| 13/22 | MINAS FAZ CIÊNCIA / DEZ Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, 1999. 58 p. Edição especial para crianças.ISSN 1809-1881. CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO; BIOLOGIA; ECOLOGIA |
| 14/22 | TCC AC 0030 / M775r Monteiro, Gustavo de Souza. Reflexões sobre a função da música em trilhas sonoras. Orientadora: Jeanine Bogaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. [13] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20588.pdf |
| 15/22 | TCC GS 0089 / G635g Gonçalves, Gabriel Polo. Gameterapia: a utilização dos consoles de videogame na saúde. Orientador: Gregório Galvão de Albuquerque, Coorientadora: Letícia Batista da Silva. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. [22] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20797.pdf |
| 16/22 | TCC AC 0112 / A554i Andrade, Amanda da Fonseca de. A indústria dos videogames: gênese e evolução. Orientador: Leandro Medrado. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 27 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20809.pdf VIDEOGAMES; JOGOS DE VIDEO; INDUSTRIA ELETRONICA; TECNOLOGIA |
| 17/22 | TCC GS 0162 / N534e Newbold, Leonard Carvalho. A espetacularização da violência no e-sport. Orientadora: Cynthia Dias, Coorientador: Gregório Albuquerque. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20965.pdf |
| 18/22 | TCC GS 0278 / A663l Araújo, Jéssica Gomes de . Linguagem audiovisual: games no âmbito da interatividade. Orientador: Gregorio Galvão de Albuquerque. Rio de Janeiro: EPSJV, 2011. 26 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21308.pdf |
| 19/22 | TCC AC 0336 / F224i Farias, Leandro. A influência dos games no comportamento social dos jovens. Orientador: André Dantas . Rio de Janeiro: EPSJV, 2008. [32] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21365.pdf |
| 20/22 | TCC AC 0401 / P328j Paulino, Enzo Henrique de Oliveira. Jogos digitais na sociedade contemporânea. Orientadora: Karla Martins. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 42 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21933.pdf |