121/160INTERFACE / OUT/DEZ
Interface: comunicação, saúde, educação. Botucatu: Fundação UNI/UNESP, v.15, n.39, 2011. 257 p. ISSN 1414-3283.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-328320110004&lng=pt&nrm=iso

COMUNICACAO; SAUDE; EDUCACAO


122/160CARTA NA ESCOLA / JUL
Carta na Escola. São Paulo: Editora Confiança, n.88, 2014. 66 p. ISSN 1808-6012.

Disponível em: http://www.cartanaescola.com.br/edicao/88

EDUCACAO; LITERATURA; HISTORIA; GEOGRAFIA; CIENCIAS; EDUCACAO SEXUAL; POLITICA SOCIAL


123/160EDUCAR EM REVISTA / ABR/JUN
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.52, 2014. 331 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020140002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


124/160CARTA NA ESCOLA / AGO
Carta na Escola. São Paulo: Editora Confiança, n.89, 2014. 66 p. ISSN 1808-6012.

Disponível em: http://www.cartanaescola.com.br/edicao/89

EDUCACAO; LITERATURA; HISTORIA; GEOGRAFIA; CIENCIAS; EDUCACAO SEXUAL; POLITICA SOCIAL


125/160REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM / JUL/AGO
Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Associação Brasileira de Enfermagem, v.67, n.4, 2014. 171 p. ISSN 0034-7167.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0034-716720140004&lng=pt&nrm=iso

ENFERMAGEM


126/160100 / F375f
Ferrari, Sônia Campaner Miguel. Filosofia: ensinar e aprender. São Paulo: Saraiva, 2012. 240 p. il. ISBN 978-85-7870-040-9.

FILOSOFIA; EDUCACAO


127/160469.5 / R585e
Riolfi, Claudia et al. Ensino de língua portuguesa. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 232 p. il. (Coleção ideias em ação). ISBN 978-852-210-588-5.

LINGUA PORTUGUESA; GRAMATICA; ENSINO; ESTUDO


128/160107 / R696f
Rodrigo, Lidia Maria. Filosofia em sala de aula: teoria e prática para o ensino médio. Campinas, SP: Autores Associados, 2014. 280 p. il. (Coleção formação de professores). ISBN 978-85-7496-220-7.

FILOSOFIA; ENSINO; SALA DE AULA; FORMACAO DE PROFESSORES


129/160028.9 / S586l
Silva, Vera Maria Tietzmann. Leitura literária e outras leituras: impasses e alternativas no trabalho do professor. Belo Horizonte: RHJ, 2009. 214 p. ISBN 978-857-1532335.

INCENTIVO A LEITURA; LIVROS E LEITURA; FORMACAO DE LEITORES; ESTUDO; ENSINO


130/160301 / B238c
Barbosa, Maria Ligia Oliveira; Quintaneiro, Tania; Rivero, Patricia. Conhecimento e imaginação: sociologia para o ensino médio. Belo Horizonte: Autêntica, 2012. 248 p. (Coleção práticas docentes). ISBN 978-85-65381-24-6.

SOCIOLOGIA; ENSINO MEDIO; TRABALHO


131/160REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO / JAN/ABR
Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro: Anped, n.10, 1999. 127 p. ISSN 1413-2478.

Disponível em: http://www.anped.org.br/rbe/edicoes/numeros-anteriores

EDUCACAO


132/160REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO / MAIO/AGO
Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro: Anped, n.29, 2005. 192 p. ISSN 1413-2478.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-247820050002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


133/160REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS / JAN/DEZ
REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. Brasília: INEP, v.78, n.188/189/190, 1997. 500 p. ISSN 0034-7183.

Disponível em: http://rbep.inep.gov.br/index.php/RBEP/issue/view/22/showToc

PEDAGOGIA; EDUCACAO; INEP


134/160CONJECTURA / SET/DEZ
Conjectura: filosofia e educação. Caxias do Sul, RS: EDUCS, v.19, n.3, 2014. 239 p. ISSN 0103-1457.

Disponível em: http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/issue/view/149/showToc

FILOSOFIA; EDUCACAO


135/160EDUCAÇÃO E EPSQUISA / JUL/SET
Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.41, n.3, 2015. 239 p. ISSN 1517-9702.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-970220150003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


136/160EPSJV 370.71 / B238f
Barbosa, Dulciane Martins Vasconcelos. A formação docente para profissionais graduados realizada pela Escola Técnica do SUS do Estado do Piauí (ETSUS-PI) no contexto da educação profissional técnica em saúde. Orientador: Julio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 153 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013595.pdf

FORMACAO DOCENTE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; FORMACAO TECNICA DE NIVEL MEDIO EM SAUDE


137/160EDUCAÇÃO EM FOCO / MAIO/AGO
Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.19, n.28, 2016. 292 p. ISSN 1519-3322.

Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/103/showToc

EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO


138/160808 / S237a
Santos, Leonor Werneck; Riche, Rosa Cuba; Teixeira, Claudia Souza. Análise e produção de textos. São Paulo: Contexto, 2015. 190 p. il. (Coleção Linguagem & Ensino). ISBN 978-85-7244-718-8.

TEORIA LITERARIA; LEITURA; REDACAO


139/160335.5 / M392m
Marx, Karl. Miséria da Filosofia: resposta à Filosofia da Miséria de Proudhon (1847). 3. ed. São Paulo, SP: Centauro, 2006. 196 p. ISBN 9788588208032.

SOCIALISMO DEMOCRATICO; ECONOMIA; FILOSOFIA MARXISTA; ECONOMIA


140/160REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO / JAN/ABR
Revista brasileira de história da educação. São Paulo: SBHE, n.37, 2015. 364 p. ISSN 1519-5902.

Disponível em: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/issue/view/1403/showToc

HISTORIA DA EDUCACAO


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