| 1561/1644 | 402 Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde. Instituto de Bioquímica Médica. Ensinando ciência com arte: a evolução do conhecimento. Rio de Janeiro: [s.n.], [2012]. v. 4. 1 DVD ([29 min]), son., color. |
| 1562/1644 | 403 Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde. Instituto de Bioquímica Médica. Ensinando ciência com arte: mitocôndria (revisitada), a massa do conhecimento. Rio de Janeiro: [s.n.], [2014]. v. 5. 1 DVD ([16 min]), son., color. CIENCIA; CONHECIMENTO; BIOLOGIA CELULAR; CIENCIAS BIOLOGICAS; BIOLOGIA MOLECULAR |
| 1563/1644 | THE REVIEW OF EDUCATION, PEDAGOGY, AND CULTURAL STUDIES / FEV The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. Philadelphia: Taylor & FrancisGroup, LLC, v.46, n.1, 2024. 246 p. ISSN 1071-4413. Disponível em: https://www.tandfonline.com/toc/gred20/46/1?nav=tocList |
| 1564/1644 | 194 / M761e Montaigne, Michel de. Ensaios. 2. ed. São Paulo: Abril Cultural, 1980. 504 p. il. (Os Pensadores). |
| 1565/1644 | 193 / S373mu Schopenhauer, Arthur. O mundo como vontade e representação (III Parte); Crítica da filosofia kantiana; Pererga e paralipomena (Capítulos V, VIII, XII, XIV). São Paulo: Abril Cultural, 1980. 240 p. (Os Pensadores). |
| 1566/1644 | 193 / F445d Fichte, Johann Cottlieb. A doutrina-da-ciência de 1794 e outros escritos. São Paulo: Abril Cultural, 1980. 318 p. (Os Pensadores). |
| 1567/1644 | 614.4 / O85i Osterholm, Michael T.; Olshaker, Mark. Inimigo mortal: nossa guerra contra os germes assassinos. [Dead liest enemy: our war against killer germs]. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2020. 304 p. ISBN 978-65-556-0013-1. EPIDEMIOLOGIA; EPIDEMIAS; DOENCAS TRANSMISSIVEIS; BIOTERRORISMO |
| 1568/1644 | LITERATURA / 384 Green, John; Levithan, David. Will & Will: um nome, um destino. [Will Grayson, Will Grayson]. 8. ed. Rio de Janeiro: Galera Record, 2014. 348 p. ISBN 978-85-010-9388-2. |
| 1569/1644 | LITERATURA / 386 Montag, Kassandra. Mais forte que o mar. Rio de Janeiro: Harper Collins, 2019. 384 p. ISBN 978-85-950-8542-8. |
| 1570/1644 | BIOGRAFIA / 136 Gadney, R. J. Aqui quem fala é Albert Einstein. [Albert Einstein speaking]. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2021. il. ISBN 978-65-556-0201-2. |
| 1571/1644 | TCC GS 0348 / S586i Silva, Beatriz Carneiro Gonzaga da. O impacto das redes sociais na saúde mental: um estudo de caso da atriz e influenciadora digital Klara Castanho. Orientador: Wallace Lopes. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 27 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21743.pdf KLARA CASTANHO; CULTURA DO ESPETACULO; REDES SOCIAIS; MACHISMO; SAUDE MENTAL |
| 1572/1644 | TCC GS 0350 / S586i Silva, Bruno Janoti. A importância da imersão em jogos digitais. Orientadora: Cynthia Macedo Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 39 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21745.pdf |
| 1573/1644 | TCC AC 0392 / V658e Vieira, Luana de Campos. Os efeitos do uso intensivo dos agrotóxicos na saúde mental dos trabalhadores rurais brasileiros. Orientadora: Renata Rufino Amaro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 28 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21773.pdf AGROTOXICO; INTOXICACAO; AGRICULTORES; PESTICIDAS; SUBSTANCIAS TOXICAS |
| 1574/1644 | TCC AC 0395 / F815q França, Maria Clara Barbosa Ferreira de. Química forense e os métodos analíticos utilizados na determinação de drogas de abuso. Orientadora: Virginia de Lourdes Mendes Finete . Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 57 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21776.pdf |
| 1575/1644 | TCC AC 0400 / L533r Leitier, Nina Soares Cardoso. Representatividade racial no desenho animado: importância e impactos na infância. Orientadora: Cynthia Macedo Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 29 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21781.pdf DESENHO ANIMADO; REPRESENTATIVIDADE RACIAL; DESENVOLVIMENTO INFANTIL |
| 1576/1644 | TCC BIO 0085 / B227m Barauna, Guilherme de Souza. Metaverso: como os jogos vão afetar a realidade. Orientadora: Cynthia Macedo Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 32 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21789.pdf JOGOS DIGITAIS; METAVERSO; LUDICIDADE; NARRATIVA INTERATIVA; GAMIFICACAO |
| 1577/1644 | TCC BIO 0097 / M538a Mendes, Nathan Maurat. Atividades práticas laboratoriais no processo de ensino-aprendizagem: um relato de experiência. Orientadora: Tainah Silva Galdino de Paula, Corientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21802.pdf |
| 1578/1644 | TCC BIO 0101 / A474v Alves, Rayane de Carvalho. Viroterapia oncolítica: uma revisão da literatura científica a cerca de uma terapia alternativa para o melanoma cutâneo. Orientadora: Fernanda de Oliveira Bottino. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 59 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21806.pdf CANCER; MELANOMA CUTANEO; TERAPIA ALTERNATIVA; VIRUS; VIROTERAPIA ONCOLITICA |
| 1579/1644 | 323.6 / F618c Fleury, Sonia (org.). Cidadania em perigo: desmonte das políticas sociais e desdemocratização no Brasil. Rio de Janeiro: Edições Livres, Cebes, 2024. 328 p. ISBN 978-65-87663-12-8. |
| 1580/1644 | 613.7 / B547e Bertoni, Sônia; Botelho, Rafael Guimarães; Moreira, Wagner Wey (org.). Educação física para além do cartesianismo: reflexões para professores em form(ação). Campinas, SP: Papirus Editora, 2022. 303 p. il. ISBN 978-65-5650-154-3. EDUCACAO FISICA E TREINAMENTO; ENSINO; PRATICA DE ENSINO; PROFESSORES |