| 181/201 | 620.82 / C837bo Costa, Marco Antonio F. da; Costa, Maria de Fátima Barrozo da. Biossegurança: origens, conceitos e ensino. Columbia, SC: Amazon, 2022. 198 p. il. color., tab. ISBN 979-8701679694. BIOTECNOLOGIA; CONTENCAO DE RISCOS BIOLOGICOS; BIOSSEGURANCA; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE |
| 182/201 | 374.012 / R761p Romão, José Eustáquio. Paulo Freire e a educação de adulto: teorias e práticas. São Paulo: IPF; Brasília: Liber Livro, 2011. 108 p. il. (Coleção Educação de Adultos, v. 3). ISBN 978-8579630057. ALFABETIZACAO DE ADULTOS; EDUCACAO DE ADULTOS; EDUCACAO; ENSINO; ALFABETIZACAO |
| 183/201 | 791.43 / B947p Burch, Noel. Práxis do cinema. [Praxis du cinéma]. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 2015. 217 p. il. (Debates; n. 149). ISBN 978-85-273-0333-0. |
| 184/201 | 371.9 / M293in Mantoan, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: o que é? por quê? como fazer?. São Paulo: Summus Editorial, 2015. 95 p. ISBN 978-85-323-0999-0. |
| 185/201 | TCC BIO 0021 / F475m Figueiredo, Yan Matheus Araujo de. Métodos de ensino-aprendizagem do ensino a distância: mapeamento da didática, técnicas e atividades aplicadas no ensino médio a distância. Orientadora: Cynthia Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. [24] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20552.pdf |
| 186/201 | TCC BIO 0029 / A554p Andrade, Ana Beatriz dos Santos. O processo de ensino-aprendizagem de micro-imuno por meio de uma atividade lúdica sobre a resposta imunológica do HIV. Orientadora: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça, Coorientadora: Fernanda de Oliveira Bottino. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 63 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20621.pdf CURSOS DA AREA DA SAUDE; TRANSPOSICAO DIDATICA; LUDICO; ESTRATEGIA DE ENSINO; RESPOSTA IMUNOLOGICA; VIRUS DA IMUNODEFICIENCIA HUMANA (HIV) |
| 187/201 | TCC BIO 0034 / M828v Moraes, Isabella de Almeida. Vacina meningocócica C conjugada brasileira: da escala de bancada à escala industrial. Orientadora: Maria de Lourdes Moura Leal, Coorientadora: Ivna Alana Freitas Brasileiro da Silveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 57 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20626.pdf ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO DE VACINAS; CICLO DE DESENVOLVIMENTO DE VACINAS; VACINAS MENINGOCOCICAS; VACINAS MENINGOCOCICAS C CONJUGADAS; TESTES DE CONTROLE DE QUALIDADE EM PROCESSO PARA INSUMO FARMACEUTICO ATIVO (IFA); TESTES DE CONTROLE DE QUALIDADE DO PRODUTO FINAL DA VACINA; ESTUDOS PRE-CLINICOS; ESTUDOS CLINICOS; SUS; PNI |
| 188/201 | TCC BIO 0039 / P149t Paixão, Taís Vieira. Transferência placentária de imunoglobulinas: modelos táteis como estratégia didática inclusiva. Orientadora: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça, Coorientador: Paulo Roberto Soares Stephens. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 64 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20632.pdf MODELOS TRIDIMENSIONAIS TATEIS; EDUCACAO INCLUSIVA; TRANSFERENCIA PLACENTARIA; IMUNOLOGIA; IMUNOGLOBULINA G |
| 189/201 | TCC GS 0269 / C837r Costa, Ramon. Responsabilidade civil no erro médico. Orientador: Jorge Gláucio de Souza Carvalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2011. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21248.pdf |
| 190/201 | TCC GS 0289 / C386r Cazumbá, Fernanda de Brito. A relação da ambiência hospitalar com a saúde, o trabalho e a educação. Orientadora: Kátia Butter L. de Freitas, Coorientador: Irai Borges de Freitas. Rio de Janeiro: EPSJV, 2009. 37 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21344.pdf |
| 191/201 | 305.42 / A315i Akotirene, Carla. Interseccionalidade. São Paulo: Sueli Carneiro; Editora Jandaíra, 2023. 152 p. (Coleção Feminismos Plurais / Coordenação Djamila Ribeiro). ISBN 978-85-983-4969-5. FEMINISMO; DIREITOS HUMANOS; SOCIOLOGIA; MULHER; PRECONCEITO; SEXISMO; EQUIDADE DE GENERO; DISCRIMINACAO SOCIAL; NEGRO; RELACOES RACIAIS; ENQUADRAMENTO INTERSECCIONAL |
| 192/201 | 305.42 / C712p Collins, Patricia Hill. Pensamento feminista negro: conhecimento, consciência e a política do empoderamento. [Black feminist thought: knowledge, consciousness ad the politics os empowerment]. São Paulo: Boitempo, 2019. 496 p. ISBN 978-85-755-9707-1. RACISMO; DIREITOS HUMANOS; SOCIOLOGIA; MULHER; PRECONCEITO; SEXISMO; EQUIDADE DE GENERO; NEGRO; GRUPOS ETNICOS; RELACOES RACIAIS; DISCRIMINACAO; RELACOES RACIAIS |
| 193/201 | 327.1 / J13i Jackson, Robert; Sorensen, Georg. Introdução às relações internacionais: teorias e abordagens. [Introduction to international relations: theories and approaches]. 2. ed. rev. ampl. Rio de Janeiro: Zahar, 2013. 478 p. graf., tab. ISBN 978-85-378-1066-8. INTERNACIONALIDADE; COOPERACAO INTERNACIONAL; COMERCIO EXTERIOR |
| 194/201 | TCC GS 0350 / S586i Silva, Bruno Janoti. A importância da imersão em jogos digitais. Orientadora: Cynthia Macedo Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 39 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21745.pdf |
| 195/201 | 362.1 / R375s Reis, Regimarina Soares; Silva, Letícia Batista da. (org.). Sistemas de saúde na américa do sul: desafios e resistências na defesa de sistemas universais. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 154 p. il. color., mapas, graf., tab. ISBN 978-85-545-7020-0. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/67651 GESTAO EM SAUDE; SISTEMAS DE SAUDE; ADMINISTRACAO DE SERVICOS DE SAUDE; FORCA DE TRABALHO; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; FORMACAO PROFISSIONAL |
| 196/201 | 363.92 / W412e Wegner, Robert. Eugenia: ontem e hoje. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2025. 204 p. (Coleção Temas em saúde). ISBN 978-65-5708-203-4 . |
| 197/201 | 362.1 / R375s Reis, Regimarina Soares; Silva, Letícia Batista da (orgs.). Sistemas de salud em sudamérica: retos y resistencias en defensa de los sistemas universales. Rio de Janeiro: EPSJV, 2025. 157 p. graf., tab. ISBN 978-85-545-7022-4. Disponível em: https://arca.fiocruz.br/handle/icict/72367 |
| 198/201 | TCC BIO 0126 / T465a Thomaz, Manuela Macedo Soares. Avaliação da percepção dos estudantes frente a uma estratégia lúdica para o processo de ensino-aprendizagem de adolescentes nos cursos técnicos da área da saúde. Orientadora: Flávia Coelho Ribeiro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. [45]. il. color., graf., tab. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22238.pdf TRANSPOSICAO DIDATICA; LUDICO; PUZZLE; CURSOS TECNICOS NA AREA DA SAUDE; EDUCACAO; PEDAGOGIA; MATERIAIS DE ENSINO; APRENDIZAGEM |
| 199/201 | 300.72 / M663d Minayo, Maria Cecília de Souza. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 11. ed. São Paulo: Hucitec, 2008. 407 p. (Saúde em debate, 46). ISBN 85-271-0181-5. PESQUISA SOCIAL; PESQUISA QUALITATIVA; SAUDE PUBLICA; PESQUISA SOCIAL; METODOLOGIA |
| 200/201 | Velho, Gilberto; Duarte, Luiz Fernando Dias (org.). Juventude contemporânea: culturas, gostos e carreiras. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2010. 202 p. ISBN 978-85-7577-672-8. |