21/75PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.8, n.1, 2004. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720040001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; ENSINO SUPERIOR; ALFABETIZACAO; COMPREENSAO DE LEITURA

22/75REVISTA BRASILEIRA DE LINGÜÍSTICA APLICADA
Revista brasileira de lingüística aplicada. Belo Horizonte: Faculdade de letras da UFMG, 2001-.ISSN 1676-0786.

Disponível em: http://www.letras.ufmg.br/rbla/

LINGUISTICA; APRENDIZAGEM; EDUCACAO; METODOS DE ENSINO

23/75REVISTA BRASILEIRA DE LINGÜÍSTICA APLICADA
Revista brasileira de lingüística aplicada. Belo Horizonte: Faculdade de letras da UFMG, v.3, n.2, 2003. 137 p. ISSN 1676-0786.

LINGUISTICA; APRENDIZAGEM; AMBIENTE VIRTUAL; CHAT; ENSINO POR COMPUTADOR

24/75300 / N397d
Neiburg, Federico. Dossie Norbert Elias. 2.ed. São Paulo: EDUSP, 2001. 156 p. ISBN 85-314-0496-7.

CIENCIAS SOCIAIS; CIENCIAS HUMANAS; SOCIOLOGIA; POLITICA

25/75418 / C486s
Chartier, Roger; Corsi, Pietro (Dir.). Sciences et langues en Europe. : École des Hautes Études en Sciences Sociales; Centre National de la Recherche Scientifique; Muséum National d'Histoire Naturelle, 1996. 270 p. il. ISBN 2-7132-1206-5.

LINGUISTICA; LINGUAGEM; DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM; ESTRUTURA DA LINGUAGEM; SOCIOLOGIA DA LINGUAGEM; TIPOLOGIA DA LINGUAGEM; CIENCIA E TECNOLOGIA

26/75401.41 / O71l
Orlandi, Eni Puccinelli. A linguagem e seu funcionamento: as formas do discurso. 4.ed. Campinas: Pontes Editores, 2006. 276 p. il. ISBN 85-7113-107-4.

LINGUAGEM; DISCURSO; LINGUISTICA; LEITURA; TIPOLOGIA DA LINGUAGEM; CONHECIMENTO

27/75D / 137.1
Dicionário de Psicanálise: Freud & Lacan. Salvador: Ágalma, 1997. 323 p. ISBN 85-85458-05-4.

DICIONARIO; PSICANALISE

28/75QUAESTIO / NOV.
Quaestio: revista de estudos de educação. Sorocaba: UNISO, v.6, n.2, 2004. 175 p. ISSN 1518-28861.

ADMINISTRACAO DA EDUCACAO; ARGENTINA; CONHECIMENTO CIENTIFICO; FORMACAO CONTINUADA DO PROFESSOR; TV-ESCOLA; CINEMA

29/75860 / S299j
Schapochnik, Nelson(Org.). João do rio: um dândi na Cafelândia. São Paulo: Boitempo, 2004. 231 p. (Paulicéia; Letras). ISBN 85-7559-029-4.

LITERATURA BRASILEIRA; LINGUISTICA E LETRAS; LETRAS

30/75860 / G917h
Guastini, Mário. A hora futurista que passou: e outros escritos. São Paulo: Boitempo, 2006. 239 p. il. (Paulicéia; Letras). ISBN 85-7559-074-X.

LITERATURA BRASILEIRA; LINGUISTICA E LETRAS; LETRAS

31/75401.41 / M476p
Mazière, Francine. A análise do discurso: história e prática. São Paulo: Parábola, 2007. (Na Ponta da Língua, 14). ISBN 85-88456-48-6.

ANALISE DO DISCURSO; LINGUAGEM; TEORIA LINGUISTICA; PLURIDISCIPLINARIDADE; SUJEITO

32/75292.13 / V529u
Vernant, Jeran-Pierre. O universo, os deuses, os homens. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. 209 p. ISBN 978-85-7164-986-6.

MITOLOGIA GREGA; RELIGIAO; CULTURA RELIGIOSA; GRECIA

33/75AKRÓPOLIS / JAN/JUN
AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.15, n.1/2, 2007. 89 p. ISSN 1517-5367.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/248

CIENCIAS HUMANAS; PLANEJAMENTO AMBIENTAL; DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL; LINGUA PORTUGUESA; LIBERDADE DE PENSAMENTO; RENASCIMENTO CULTURAL

34/75AKRÓPOLIS / OUT/DEZ
AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.15, n.4, 2007. 249 p. ISSN 1517-5367.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/248

CIENCIAS HUMANAS; TRABALHO; DESIGUALDADE; REGIAO; HISTORIA

35/75370 / C268l
Cardoso, Tereza Maria Rolo Fachada Levy. As luzes da educação: fundamentos, raízes históricas e prática das aulas régias no Rio de Janeiro 1759-1834. Bragança Paulista: EDUSF, 2002. 330 p. (Coleção Estudos CDAPH. Série Historiografia). ISBN 85-86965-33-2.

EDUCACAO; SISTEMAS DE ENSINO; ESCOLA PUBLICA; REFORMA DE ENSINO; HISTORIA DA EDUCACAO; PESQUISA; ENSINO PUBLICO

36/75LINGUAGEM E ENSINO / JAN
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.1, n.121, 1998. 156 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v1n1/v1n1.php

LINGUAGEM; ENSINO; ESPANHOL; MESTRADO; ENSINO DA LINGUA MATERNA

37/75LINGUAGEM E ENSINO / JULHO
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.2, n.2, 1999. 166 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v2n2/v2n2.php

LINGUAGEM; ENSINO; LEITURA; LINGUISTICA E LETRAS; PRATICA DE ENSINO; CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO

38/75LINGUAGEM E ENSINO / JUL
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.3, n.2, 2000. 174 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v3n2/v3n2.php

LINGUAGEM; ENSINO; LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS; HABILIDADES; PEDAGOGIA; LINGUISTICA; CONTEXTO DA EDUCACAO

39/75LINGUAGEM E ENSINO / JAN
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.4, n.1, 2001. 176 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v4n1/v4n1.php

LINGUAGEM; ENSINO; VOZ; ARQUITETURA; HIPERTEXTO; INGLES

40/75LINGUAGEM E ENSINO / JAN/JUN
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.8, n.1, 2005. 260 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v8n1/v8n1.php

LINGUAGEM; ENSINO; LIVRO DIDATICO; LEITURA; ETICA; DICIONARIO

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