21/33LÍNGUA PORTUGUESA / OUT
Língua: portuguesa. São Paulo: Segmento, v.8, n.84, 2012. 66 p. ISSN 1808-3498.

Disponível em: http://revistalingua.uol.com.br/textos/84/sumario.asp

LINGUA PORTUGUESA; EDUCACAO; LITERATURA; ETIMOLOGIA


22/33LÍNGUA: PORTUGUESA
Língua: portuguesa. São Paulo: Segmento, v.8, n.89, 2013. 66 p. ISSN 1808-3498.

LINGUA PORTUGUESA; EDUCACAO; LITERATURA; ETIMOLOGIA


23/33808 / G216c
Garcia, Othon M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 14. ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1988. 522 p. (Biblioteca da Administração Pública, v.14).

RETORICA; COMUNICACAO; LINGUA POTRUGUESA; GRAMATICA


24/33185 / A716p
Aristóteles. Poética; Organon; Política; Constituição de Atenas. São Paulo: Nova cultural, 1999. 315 p. (Os pensadores). ISBN 85-13-00847-8.

FILOSOFIA; ETICA ARISTOTELICA; METAFORICA; RETORICA; POESIAS


25/33BOLETIM TÉCNICO DO SENAC / MAIO/AGO
Boletim Técnico do SENAC. Rio de Janeiro: SENAC, v.39, n.2, 2013. 160 p. ISSN 0102-549X.

Disponível em: http://www.senac.br/conhecimento/boletim-tecnico-do-senac.aspx

EDUCACAO PROFISSIONAL


26/33REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / FEV
Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.8, n.89, 2013. 98 p. ISSN 1808-4001.

Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/89

BRASIL; HISTORIA; BIBLIOTECA NACIONAL


27/33PRESENÇA PEDAGÓGICA / MAIO/JUN
Presença pedagógica. Belo Horizonte: Dimensão, v.20, n.117, 2014. 80 p. ISSN 1413-1862.

EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO


28/33320.981 / D978a
Dutra, Eliana de Freitas. O ardil totalitário: Imaginário político no Brasil dos anos de 1930. 2.ed. Belo Horizonte: Editora ufmg, 2012. 359 p. (Humanitas). ISBN 978-85-7041-964-4.

CONDICAO POLITICA BRASILEIRA; TOTALITARISMO; ANALISE DO DISCURSO; BRASIL-POLITICA E GOVERNO-1930-1945


29/33EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / SET
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.4, n.12, 1982. 172 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.cedes.unicamp.br/revista/rev/rev12.html

EDUCACAO; SOCIEDADE; MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCACAO


30/33808 / G216c
Garcia, Othon M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 27. ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2010. 548 p. ISBN 978-85-225-0831-0.

RETORICA; COMUNICACAO; LINGUA POTRUGUESA; GRAMATICA


31/33APRENDER / JAN/JUN
Aprender: Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação.. Vitória da Conquista: UESB, v.9, n.14, 2015. 180 p. ISSN 1678-7846.

Disponível em: http://periodicos.uesb.br/index.php/aprender/issue/view/211/showToc

PSICOLOGIA DA EDUCACAO


32/33794.8 / S163r
Salen, Katie; Zimmerman, Eric. Regras do jogo: fundamentos do design de jogos: cultura. [Rules of play: game design fundamentals]. São Paulo: Blucher, 2012. v. 4. 154 p. il., tab. ISBN 978-85-212-0629-3.

JOGOS ELETRONICOS; VIDEOGAME; TECNOLOGIA; CULTURA; DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO; DESIGN DE SOFTWARE


33/33TCC GS 0108 / F383a
Ferreira, Gabriel Pedro Barreto Pires. A arte da retórica: uma compreensão da concepção de Aristóteles. Orientador: Marcelo Alexandre Silva Lopes de Melo, Coorientador: Murilo Mariano Vilaça. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. [51] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20850.pdf

RETORICA; DISCURSO; ARISTOTELES; PERSUASAO


Primeira | Anterior | Próxima | Última