| 221/281 | 980.41 / T915c Tugny, Rosângela Pereira de (Org.). Cantos do povo gavião: espirito. Rio de Janeiro: Museu do Índio, 2014. 180 p. ISBN 978-85-7758-203-7. |
| 222/281 | 780.9 / A241i Adorno, Theodor W. Introdução à sociologia da música: doze preleções teóricas. 2. ed. São Paulo: Editora UNESP, 2017. 420 p. ISBN 978-8539307081. |
| 223/281 | 901 / B277t Barros, José D'Assunção. Teoria da história: acordes historiográficos: uma nova proposta para a teoria da história . Petrópolis: Vozes, 2011. v. 4. 447 p. ISBN 978-85-326-2467-3. |
| 224/281 | 323 / K52a King, Martin Luther. Um apelo à consciência: os melhores discursos de Martin Luther King. Rio de Janeiro: Zahar, 2006. 179 p. ISBN 978-85-711-0898-1. DIREITOS HUMANOS; DIREITOS CIVIS; ATIVISMO POLITICO; RACISMO; DISCURSO |
| 225/281 | 615.85154 / C433m Chagas, Marly; Rosa, Pedro. Musicoterapia: desafios entre a modernidade e a contemporaneidade: como sofrem os híbridos e como se divertem. Rio de Janeiro: Mauad X; Bapera Editora, 2008. 78 p. ISBN 978-85-747-8254-6. |
| 226/281 | 615.85154 / B465t Benenzon, Rolando. Teoria da musicoterapia: contribuição ao contexto do conhecimento não-verbal. [Teoría de la musicoterapia]. 3. ed. São Paulo: Summus Editorial, 1988. 182 p. il., graf., part. ISBN 978-85-323-0340-0. |
| 227/281 | 780 / V617m Vianna, Hermano. O mistério do samba. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2012. 193 p. (Antropologia Social). ISBN 978-85-378-0864-1. |
| 228/281 | JUVENIL / 267 Carranca, Adriana. Malala, a menina que queria ir para a escola. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2015. 95 p. il. color. ISBN 978-85-740-6670-7. |
| 229/281 | POESIA / 076 Macedo, Elodia Ferraz. Saltérius da lua nova. Rio de Janeiro: Elodia Ferraz Macedo, 2007. 275 p. il. ISBN 978-85-901-1262-4. |
| 230/281 | JUVENIL / 291 Trigo, Luiza. Carnaval. Rio de Janeiro: Rocco Jovens Leitores, 2012. 150 p. ISBN 978-85-798-0105-1. |
| 231/281 | LITERATURA / 355 Barreto, Lima. Triste fim de Policarpo Quaresma. São Paulo: Saraiva, 2007. 286 p. (Clássicos Saraiva). ISBN 978-85-02-06719-6. |
| 232/281 | 780 / D812d Duarte, Paulo Sergio; Naves, Santuza Cambraia (org.). Do samba-canção à tropicália. Rio de Janeiro: Relume Dumará : FAPERJ, 2003. 282 p. ISBN 85-7316-333-X. |
| 233/281 | TCC AC 0021 / F815u França, Ângelo Gabriel de Souza. Utilização da música como tratamento complementar em pessoas com doença de parkinson. Orientadora:Jeanine Bogaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. [21] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20522.pdf |
| 234/281 | TCC GS 0020 / O48m Oliveira, Guilherme Peres de. Musicoterapia como tratamento complementar para pessoas com transtorno de ansiedade. Orientadora: Jeanine Bogaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20582.pdf TRANSTORNO DE ANSIEDADE; MUSICOTERAPIA; MUSICOTERAPIA COMO TRATAMENTO COMPLEMENTAR |
| 235/281 | TCC AC 0030 / M775r Monteiro, Gustavo de Souza. Reflexões sobre a função da música em trilhas sonoras. Orientadora: Jeanine Bogaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. [13] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20588.pdf |
| 236/281 | TCC AC 0047 / S586m Silva, Maria Clara Rangel Bessa da. A melodia da memória: a musicoterapia como tratamento complementar para pacientes com doença de alzheimer. Orientadora: Jeanine Bogaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20605.pdf |
| 237/281 | TCC AC 0060 / A599e Anjos, Gabriel Isaque Soave dos. A educação musical nas escolas regulares. Orientadora: Jeanine Borgaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 25 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20618.pdf |
| 238/281 | TCC BIO 0028 / N972r Nunes, Alana Annido. A representatividade dos grupos minoritários no cinema musical: uma reflexão sob as lentes de “hairspray - em busca da fama”. Orientadora: Cynthia Macedo Dias, Coorientadora: Simone Goulart Ribeiro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 45 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20620.pdf |
| 239/281 | TCC BIO 0038 / S586p Silva, Paloma de Carvalho. O papel da arte no contexto da pandemia de COVID-19 no Rio de Janeiro (Brasil): análise da relevância para o público jovem. Orientadora: Ana Lucia de Almeida Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 91 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20630.pdf |
| 240/281 | TCC BIO 0049 / S586i Silva, Rodrigo Lima da. A influência do rap e do funk na vida de jovens de periferia. Orientador: Marco Antonio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 25 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20646.pdf |