261/614155.413 / V691f
Vigotski, L. S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. 7 ed. São Paulo: Martins Fontes, 2010. 182 p. (Psicologia e pedagogia). ISBN 978-85-336-2264-7.

PROCESSO GOGNITIVO; COGNICAO; INFANCIA; PSICOLOGIA DA CRIANCA; DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANCA; INTERACAO SOCIAL


262/614155.4 / W215e
Wallon , Henri. A evolução psicológica da criança. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 206 p. (Coleção psicologia e pedagogia). ISBN 978-85-336-2314-9.

PSICOLOGIA INFANTIL; DESENVOLVIMENTO MENTAL; INFANCIA; DESENVOLVIMENTO DA CRIANCA; OBJETIVOS FUNCIONAIS; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO


263/614371.9 / M293i
Mantoan, Maria Teresa Eglér; Prieto, Rosângela Gavioli. Inclusão escolar: pontos e contrapontos. São Paulo: Summus, 2006. 103 p. (Pontos e contrapontos). ISBN 978-85-323-0733-0.

EDUCACAO ESPECIAL; EDUCACAO INCLUSIVA; PEDAGOGIA; ESCOLA DE EDUCACAO ESPECIAL; ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS


264/614CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO / JAN/JUN
Cadernos de História da Educação. Uberlândia: Editora da Universidade Federal de Uberlândia, v.9, n.1, 2010. 278 p. ISSN 1807-3859.

Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/issue/view/457/showToc

EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA MILITAR; SISTEMA DE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; HISTORIA DA EDUCACAO BRASILEIRA; CIENCIAS SOCIAIS


265/614THE REVIEW OF EDUCATION, PEDAGOGY, AND CULTURAL STUDIES
The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. Philadelphia: Taylor & FrancisGroup, LLC, v.32, n.4-5, 2010. 129 p. ISSN 1071-4413.

PEDAGOGIA; EDUCACAO; CULTURA; ENSINO PUBLICO; CRISE DA EDUCACAO; ESCOLA; INCLUSAO DIGITAL; VIOLENCIA


266/614361.61 / L892a
Lourau, René. A análise institucional. 2 ed. rev. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 1995. 294 p. ISBN 85.326.1557-0.

POLITICA SOCIAL; PSICANALISE; SOCIOLOGIA; INSTITUICAO SOCIAL; PSICOPEDAGOGIA; PEDAGOGIA INSTITUCIONAL


267/614610.7 / M321e
Marcondes, Eduardo; Gonçalves, Ernesto Lima (coord.). Educação médica. São Paulo: SARVIER, 1998. 409 p. tab. ISBN 85-7378-090-8.

EDUCACAO MEDICA; EDUCACAO EM SAUDE; MEDICINA E EDUCACAO; INTERNATO; METODOLOGIA DO ENSINO


268/614370 / C718c
Colom, Antoni J. A (des)construção do conhecimento pedagógico: novas perspectivas para a educação. Porto Alegre: Artmed, 2004. 190 p. ISBN 85-363-0198-8.

EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; TEORIAS DA EDUCACAO; POS-MODERNIDADE; PEDAGOGIA; PEDAGOGIA CIBERNETICA


269/614370.71 / F866p / 2006
Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2006. 148 p. (Coleção Leitura). ISBN 85-219-0243-3.

FORMACAO DE PROFESSORES; PRATICA EDUCATIVA; EDUCABILIDADE DO HOMEM; EDUCACAO; PRATICA DE ENSINO


270/614370 / G125e
Gadotti, Moacir. Educação e poder: introdução à pedagogia do conflito. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2005. 143 p p. ISBN 85-249-0306-6.

EDUCACAO; PEDAGOGIA


271/614REVISTA DE EDUCAÇÃO / JAN/JUN
Revista de Educação PUC-Campinas. Campinas: PUC, v.28, 2010. 146 p. ISSN 1519-3993.

EDUCACAO; EDUCACAO FISICA; PEDAGOGIA; HISTORIA; TEORIA; AVALIACAO


272/614610.73 / B823m
Brasil. Estado de Santa Catarina. Secretaria de Estado da Saúde. Diretoria de recursos humanos. Centro de desenvolvimento de recursos humanos em saúde. Escola de formação em saúde. Manual docente para o ensino profissionalizante: qualificação profissional modalidade auxiliar de enfermagem técnico em saúde: habilitação em enfermagem. São José: LEX GRAF, 2001. 119 p. il.

EDUCACAO EM ENFERMAGEM; ENFERMAGEM; EDUCACAO PROFISSIONAL; MANUAL; SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE


273/614REVISTA POLI / MAR/ABR
Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.3, n.16, 2011. 24 p. ISSN 1983-909X.

Disponível em: http://www.epsjv.fiocruz.br/upload/EdicoesRevistaPoli/R18.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; GESTAO; PEDAGOGIA; KARL MARX; SAUDE AMBIENTAL


274/614370.1 / F866e
Freire, Paulo. Educação como prática da liberdade. 29. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006. 158 p. il. ISBN 85-219-0109-7.

FILOSOFIA DA EDUCACAO; POLITICAS PUBLICAS EM EDUCACAO; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; ALFABETIZACAO; ASPECTOS SOCIAIS; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO


275/614370.9 / M665b24
Gontijo, Rebeca. Manoel Bomfim. Recife: Editora Massangana, 2010. 170 p. il. (Coleção educadores). ISBN 978-85-7019-503-6.

Disponível em: /beb/textocompleto/010112.pdf

HISTORIA DA EDUCACAO; MANOEL BOMFIM


276/614EXTRA-CLASSE / JUL/DEZ
Extra-classe: revista de trabalho e educação. Belo Horizonte: SINPRO, v.2, n.2, 2009. 161 p. ISSN 1982-7261.

EDUCACAO; TRABALHO; PEDAGOGIA; TRABALHO; DOCENCIA


277/614155.413 / C877d
Cox, Maureen. Desenho da criança. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 280 p. il. ISBN 978-85-336-2354-5.

PROCESSO COGNITIVO


278/614370.9 / M665e21
Hilgenheger, Norbert. Johann Herbart. Recife: Editora Massangana, 2010. 148 p. il. (Coleção educadores). ISBN 978-85-7019-551-7.

Disponível em: /beb/textocompleto/010194.pdf

HISTORIA DA EDUCACAO


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Westbrook, Robert B.; Teixeira, Anísio. John Dewey. Recife: Editora Massangana, 2010. 136 p. il. (Coleção educadores). ISBN 978-85-7019-558-6.

Disponível em: /beb/textocompleto/010196.pdf

HISTORIA DA EDUCACAO


280/614370.9 / M665e27
Röhrs, Hermann. Maria Montessori. Recife: Editora Massangana, 2010. 142 p. il. (Coleção educadores). ISBN 978-85-7019-535-7.

Disponível em: /beb/textocompleto/010200.pdf

HISTORIA DA EDUCACAO


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