301/360REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS / DEZ
REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS. Coimbra: Centro de Estudos Sociais / Universidade de Coimbra, n.111, 2016. 162 p. ISSN 0254-1106.

Disponível em: https://rccs.revues.org/6437

CIENCIAS SOCIAIS; CIENCIAS HUMANAS


302/360ENSAIO / JAN/MAR
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.94, 2017. 276 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620170001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


303/360ENSAIO / ABR/JUN
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.95, 2017. 270 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620170002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


304/360EDUCAÇÃO EM FOCO / MAIO/AGO
Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.19, n.28, 2016. 292 p. ISSN 1519-3322.

Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/103/showToc

EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO


305/360193 / A241t
Adorno, Theodor W. Três estudos sobre Hegel: aspectos, conteúdo da experiência, Skoteinos ou como ler. São Paulo: UNESP, 2013. 253 p. ISBN 978-85-393-0409-7.

FILOSOFIA; ETICA; FILOSOFIA ALEMA


306/360809 / W726p
Williams, Raymond. A produção social da escrita. São Paulo: UNESP, 2014. 357 p. ISBN 978-85-393-0512-4.

LITERATURA; COMUNICACAO ESCRITA; SOCIEDADE


307/360362.1 / C351p
Castiel, Luis David; Xavier, Caco; Moraes, Danielle Ribeiro de. À procura de um mundo melhor: apontamentos sobre o cinismo em saúde. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2016. 400 p. il. ISBN 978-85-7541-482-8.

SAUDE PUBLICA; GESTAO DE RISCOS; POLITICAS PUBLICAS DE SAUDE; AUTOCUIDADO; HABITOS ALIMENTARES; PROMOCAO DA SAUDE; DOPING NOS ESPORTES; PRINCIPIOS MORAIS


308/360193 / L454p
Lebrun, Gérard. A paciência do conceito: ensaio sobre o discurso hegeliano. São Paulo, SP: UNESP, 2006. 412 p. ISBN 85-7139-648-5.

FILOSOFIA; FILOSOFIA ALEMA


309/360327.17 / B981d
Buss, Paulo Marchiori; Tobar, Sebastián (Org.). Diplomacia em saúde e saúde global: perspectivas latino-americanas. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2017. 653 p. il. ISBN 978-85-7541-497-2.

COOPERACAO INTERNACIONAL; SAUDE GLOBAL; DIPLOMACIA EM SAUDE; DINAMICA POPULACIONAL; SISTEMAS DE SAUDE; RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL


310/360ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.96, 2017. 252 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620170003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


311/360ENSAIO / OUT/DEZ
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.97, 2017. 241 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620170004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


312/360CONTO / 136
Assis, Machado de. Páginas recolhidas. Rio de Janeiro: Rovelle, 2008. 104 p. (Um Passeio pelo Tempo Machadiano, 04). ISBN 978-85-61521-04-2.

LITERATURA BRASILEIRA; CONTOS; COLETANEA


313/360292.13 / V595g
Veyne, Paul. Os gregos acreditavam em seus mitos?: ensaio sobre a imaginação constituinte. São Paulo: Ed. UNESP, 2014. 206 p. ISBN 978-85-393-0529-2.

MITOLOGIA GREGA; HISTORIA ANTIGA


314/360335.4 / M333d
Mariátegui, José Carlos. Defesa do marxismo: polêmica revolucionária e outros escritos. São Paulo: Boitempo, 2011. 231 p. ISBN 978-85-7559-181-9.

MARXISMO; PROBLEMAS SOCIAIS; SOCIALISMO; LIBERALISMO


315/360610.1 / G222n
Canguilhem, Georges. O normal e o patológico. 7. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2014. 277 p. (Coleção Campo Teórico). ISBN 978-85-309-3561-0.

MEDICINA; PATOLOGIA; FILOSOFIA


316/360ENSAIO / JAN/MAR
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.25, n.98, 2018. 247 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


317/360ENSAIO / ABR/JUN
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.99, 2018. 255 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/issue/view/97

EDUCACAO PROFISSIONAL


318/360909.82 / J31m
Jameson, Fredric. Modernidade singular: ensaio sobre a ontologia do presente. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. 285 p. ISBN 9788520006429.

CIVILIZACAO MODERNA; FILOSOFIA; MODERNISMO; ESTETICA; ARTE


319/360199.81 / B736i
Bornheim, Gerd. O idiota e o espírito objetivo. Rio de Janeiro: UAPÊ, 1998. 196 p. ISBN 9788585666248.

FILOSOFIA BRASILEIRA


320/360EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / OUT/DEZ
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.36, n.133, 2015. 341 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020150004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE


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