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Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Estação de Trabalho Observatório dos Técnicos de Saúde (org.). Trabalhadores técnicos em saúde: formação profissional e mercado de trabalho: relatório final. Rio de Janeiro: EPSJV, 2003. 87 p. tab.graf.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26593

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; PESSOAL TECNICO DE SAUDE-EDUCACAO; EDUCACAO; MERCADO DE TRABALHO; CENSO DA EDUCACAO PROFISSIONAL; PERFIL DOS ALUNOS


322/14393373.246 / B823r/ ACS-2004
Brasil. Ministério da Saúde. Ministério da Educação. Referencial curricular para curso técnico de agente comunitário de saúde: área profissional saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2004. 64 p. tab. (Série A. Normas e manuais técnicos). ISBN 85-334-0809-9.

Disponível em: /beb/textocompleto/000622.pdf

EDUCACAO EM SAUDE; AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONALIZATE; EDUCACAO BASEADA EM COMPETENCIAS; CURRICULO; AVALIACAO DA APRENDIZAGEM


323/14393320 / R484s
Ribeiro, Renato Janine. A sociedade contra o social: o alto custo da vida pública no Brasil - ensaios. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. 233 p. ISBN 85-359-0017-9.

CIENCIA POLITICA; POLITICA GOVERNAMENTAL; FILOSOFIA POLITICA; BRASIL; CONDICOES SOCIAIS; GOVERNO; CORRUPCAO NA VIDA POLITICA


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Perrenoud, Philippe. Pedagogia diferenciada: das intenções à ação. Porto Alegre: Artmed, 2000. 183 p. ISBN 85-7307-589-9.

PEDAGOGIA; PRATICAS PEDAGOGICAS; CONHECIMENTO; PEDAGOGIA DIFERENCIAL


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Bronner, Stephen Eric. Da teoria crítica e seus teóricos. São Paulo: Papirus, 1997. 432 p. ISBN 85-308-0487-2.

FILOSOFIA; UTOPIA; MATERIALISMO; TEORIA CRITICA DA SOCIEDADE; MARXISMO; ONTOLOGIA


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Morais, Regis de. Cultura brasileira e educação. 2 ed. São Paulo: Papirus, 2002. 198 p. ISBN 85-308-0073-7.

CULTURA; EDUCACAO; BRASIL; ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL; ANTROPOLOGIA CULTURAL; ANTROPOLOGIA SOCIAL; HISTORIA DA EDUCACAO; IDENTIDADE CULTURAL; DESENVOLVIMENTO ETNICO


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Guinsburg, J.(org). O romantismo. 4.ed. São Paulo: Ed. Perspectiva, 2002. 322 p. Il. (Coleção stylus; n.3). ISBN 85-273-0287-X.

ROMANCE; FILOSOFIA; LITERATURA; TEATRO ROMANTICO; RAZAO; POESIA


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Gérard, Alice. A revolução francesa: (mitos e interpretações). 2 ed. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1999. 147 p. (Coleção khronos; n.8). ISBN 85-273-0181-4.

REVOLUCAO FRANCESA; FRANCA-HISTORIA; FRANCA-REVOLUCAO; HISTORIA; MITO; POSITIVISMO; DESMISTIFICACAO


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Paris, Robert. As origens do fascismo. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1993. 135 p. il. (Coleção khronos; n.7).

FASCISMO; TOTALITARISMO; SISTEMAS POLITICOS; HISTORIA; POLITICA; ITALIA


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Lauand, Luiz Jean. Educação, teatro e matemática medievais. 2. ed. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1986. 142 p. il. (Coleção elos; n.45).

EDUCACAO; ENSINO DE MATEMATICA; EDUCACAO MATEMATICA; TEATRO; IDADE MEDIA; HISTORIA; HISTORIA MEDIEVAL; EDUCACAO MEDIEVAL


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Guinsburg, J. org. O classicismo. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1999. 389 p. il. (Coleção stylus; n.9). ISBN 85-273-0169-5.

CLASSICISMO; ARTE; FILOSOFIA; TEATRO; LITERATURA; DRAMATURGIA


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Ávila, Affonso (Org.). O modernismo. 2.ed. São Paulo: Ed. Perspectiva, 2002. 227 p. il. (Coleção stylus; n.1). ISBN 85-273-0286-1.

MODERNISMO; LITERATURA


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Alves, José Augusto Lindgren. Os direitos humanos como tema global. São Paulo: Perspectiva, 2003. 199 p. ISBN 85-273-0067-2.

DIREITOS HUMANOS; DIREITO INTERNACIONAL


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Groddeck, Georg. O homem e seu isso. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1994. 129 p. (Coleção estudos; n.99).

PSICANALISE; TEORIA FREUDIANA; CARTA; PSICOLOGIA; DIAGNOSTICO; TERAPEUTICA


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Rey, Luís. Planejar e redigir trabalhos científicos. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 1987. 240 p. Il, tab, graf.

METODOLOGIA DA PESQUISA; METODOLOGIA CIENTIFICA; PESQUISA; TRABALHOS CIENTIFICOS; PRODUCAO DE TEXTOS; PRODUCAO INTELECTUAL


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Hübner, Maria Martha. Guia para elaboração de monografias e projetos de dissertação de mestrado e doutorado. São Paulo: Mackenzie; Thomson, 2004. 76 p. ISBN 85-221-0149-3.

METODOLOGIA DA PESQUISA; ELABORACAO DE MONOGRAFIAS; ELABORACAO DE TESE; REDACAO DO TRABALHO INTELECTUAL; METODOLOGIA CIENTIFICA; TRABALHOS CIENTIFICOS; PRODUCAO INTELECTUAL


337/14393174.2 / A447r
Almeida, José Luiz Telles de. Respeito à autonomia do paciente e consentimento livre e esclarecido: uma abordagem principialista da relação médico-paciente. Orientador: Fermin Roland Schramm. Rio de Janeiro, 1999. 129 p. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública.

Disponível em: /beb/textocompleto/000646.pdf

ETICA MEDICA; ETICA EM SAUDE; CONSENTIMENTO ESCLARECIDO; DOENCA CRONICA; DIREITOS DO PACIENTE; BIOETICA


338/14393MEMÓRIA EPSJV / 002
Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Regimento Interno: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2004. 28 p.

REGIMENTOS; FIOCRUZ; NOMEACAO; ORGAOS; ENSINO


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Bonet, Octavio. Saber e sentir: uma etnografia da aprendizagem da biomedicina. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2004. 136 p. (Coleção Antropologia & Saúde). ISBN 85-7541-046-6.

MEDICINA; PRATICA PROFISSIONAL; PROCESSO SAUDE-DOENCA


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Vaissiman, Magda coord. Alcoolismo no trabalho. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz; Gramond, 2004. 219 p. (Coleção Loucura XXI). ISBN 85-7617-033-7.

ALCOOLISMO; TRABALHO; ALCOOLISMO NO EPREGO; TRANSTORNOS MENTAIS; TRANSTORNO MENTAIS RELACIONADOS AO USO DE SUBSTANCIAS


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