| 521/554 | 613.62 / S586t Silva, Claudia Osorio da (orgs.) et al. O trabalho como operador de saúde: diálogos em clínica da atividade. Curitiba: Appris, 2023. 342 p. il. color., graf. ISBN 978-65-250-4766-9. SAUDE DO TRABALHADOR; SAUDE OCUPACIONAL; TRABALHO; EMPREGO; RECURSOS HUMANOS; ECONOMIA; PSICOLOGIA |
| 522/554 | TCC GS 0354 / A663a Araújo, João Lucas Torres de. Alfabetização para crianças com dificuldades de aprendizagem no pós-pandemia. Orientadora: Ariadna Patrícia Estevez Alvarez. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 40 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21749.pdf ALFABETIZACAO; DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; INFANCIA; PANDEMIA |
| 523/554 | TCC AC 0383 / M538u Mendes Junior, Carlos Alberto. O uso da musicoterapia no desenvolvimento de crianças com transtorno do espectro autista. Orientador: Reinaldo Santos de Oliveira Souza. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 45 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21764.pdf |
| 524/554 | 423 Jogo perverso. [Blue steel]. Dirigido por Kathryn Bigelow. [s.l.]: Vestron Pictures, 1990. DVD (101 min), Color. |
| 525/554 | TCC BIO 0107 / F866t Freitas, Luana da Fonseca. Traumas na infância e sua relação com o comportamento do indivíduo adulto. Orientador: Dênis Roberto da Silva Petuco, Coorientador: Marcus Vinícius Monteiro Pedroza Machado. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 27 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21871.pdf |
| 526/554 | TCC AC 0172 / A474f Alves, Sabrina Souza. O feminino e o consentimento: análise de contos de fadas. Orientador: Jonathan Ribeiro Farias Moura. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 38 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21896.pdf CONTOS DE FADAS; CONSENTIMENTO NOS CONTOS; CHAPEUZINHO VERMELHO; BELA ADORMECIDA; A BELA E A FERA |
| 527/554 | 477 Precisamos falar sobre o Kevin. [We need to talk about Kevin]. Dirigido por Lynne Ramsay. [s.l.]: Paris Filmes, 2011. DVD (113 min), son., color. SUSPENSE; PSICOLOGIA; MATERNIDADE; CULPA; VIOLENCIA; COMPORTAMENTO; RELACOES FAMILIARES |
| 528/554 | 511 Festim diabólico. [Rope]. Dirigido por Alfred Hitchcock. [s.l.]: Universal Pictures, 1948. son., color. |
| 529/554 | TCC AC 0420 / C289d Carneiro, Rayssa da Silva. O desenvolvimento infantil e as formas de educação intrafamiliar. Orientadora: Marise de Leão Ramôa. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 39 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22059.pdf DESENVOLVIMENTO INFANTIL; PRATICAS EDUCATIVAS; EDUCACAO INTRAFAMILIAR; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO |
| 530/554 | TCC GS 0374 / S586p Silva, Mônica Gonçalves Fernandes da. Psicologia hospitalar pediátrica: atuação do psicólogo, atuação junto a equipemultiprofissional e a mediação da relação paciente-acompanhante-profissional no cuidado pediátrico. Orientador: Gilberto Estrela Santiago, Coorientadora: Tatiana Clarkson Mattos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 40 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22085.pdf PSICOLOGIA HOSPITALAR; PSICOLOGIA INFANTIL; EQUIPE MULTIPROFISSIONAL; CUIDADO |
| 531/554 | 576 O diabo veste Prada. [The devil wears Prada]. Dirigido por David Frankel. [s.l.]: 20th Century Fox, 2006. 1 DVD (109 min), son., color. ETICA PROFISSIONAL; MODA; AMBICAO; IDENTIDADE (PSICOLOGIA); COMEDIAS CINEMATOGRAFICAS |
| 532/554 | 591 Efeito borboleta. [The butterfly effect]. Dirigido por J. Mackye Gruber e Eric Bress. [s.l.]: New Line Cinema, 2004. 1 DVD (113 min), son., color. DINAMICA NAO LINEAR; TRAUMA PSICOLOGICO; MEMORIA COLETIVA; ESCOLHA (PSICOLOGIA) ; FILMES DE SUSPENSE |
| 533/554 | REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / OUT/DEZ Revista do Instituto de Ciências da Saúde. São Paulo: UNIP, v.42, n.4, 2024. 34 p. ISSN 0104-1894. Disponível em: https://repositorio.unip.br/revista-do-instituto-de-ciencias-da-saude/edicoes/outubro-dezembro-de-2024/ |
| 534/554 | TCC GS 0382 / T231p Tavares, Luan dos Reis. Por que a medicalização da vida como via nas escolas?. Orientadora: Tatiana Clarkson. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22236.pdf MEDICALIZACAO DA VIDA; EDUCACAO; TRANSTORNOS EM SAUDE MENTAL |
| 535/554 | 150.2 / M728s Molon, Susana Inês. Subjetividade e constituição do sujeito em Vygotsky. Petrópolis: Vozes, 2003. 143 p. tab. (Coleção Psicologia Social). ISBN 85-3262-909-1. |
| 536/554 | 150.981 / J18c Jacó-Vilela, ana Maria; Cerezzo, Antônio Carlos; Rodrigues, Heliana de Barros Conde (orgs.). Clio-psyché paradigmas: historiografia, psicologia, subjetividades. Rio de Janeiro: Relume Dumará: FAPERJ, 2003. 422 p. ISBN 85-7316-331-3. |
| 537/554 | EPSJV 375.001 / B242a Barcellos, Lohan Leite. Análise da composição curricular dos cursos de psicologia da UFRJ e da UERJ para a temática do racismo a partir da branquitude. Orientador: Ana Lúcia de Almeida Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2025. 149 p. tab. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: https://arca.fiocruz.br/handle/icict/72755 |
| 538/554 | 001.42 / B246a Bardin, Laurence. Análise de conteúdo. [L'analyse de contenu]. Lisboa: Edições 70, 2006. 223 p. graf., tab. ISBN 978-97-244-1320-4. |
| 539/554 | 371.3 / D542e Díaz Bordenave, Juan; Pereira, Adair Martins. Estratégias de ensino-aprendizagem. 28. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2007. 316 p. graf., tab. ISBN 978-85-326-0154-4. METODOS DE APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAGEM; PLANEJAMENTO DO ENSINO; PARTICIPACAO DO ALUNO; UTILIZACAO DA BIBLIOTECA |
| 540/554 | 370.1523 / P893a Pozo, Juan Ignacio. Aquisição de conhecimento: quando a carne se faz verbo. [Adquisición de conocimento: cuando la carne se hace verbo]. Porto Alegre: Artmed, 2005. 239 p. graf., tab. ISBN 85-3630-427-8. |