| 701/714 | 370 / C145s Caldart, Roseli Salete. Sobre as tarefas educativas da escola e a atualidade. São Paulo: Expressão Popular, 2023. 392 p. ISBN 978-65-589-1111-1. |
| 702/714 | MEMÓRIA EPSJV / 030 XII Semana de Vocação Científica: etapa avançada. Rio de Janeiro: EPSJV, 2007. 136 p. il. EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; PROGRAMA DE VOCACAO CIENTIFICA; JORNADA CIENTIFICA; TRABALHOS CIENTIFICOS; SAUDE |
| 703/714 | RET-SUS / MAR Revista RET-SUS: Rede de Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde. Rio de Janeiro: RET-SUS, v.7, n.59, 2013. 28 p. ISSN 1980-9875. Disponível em: http://www.retsus.fiocruz.br/sites/default/files/revista/pdf/retsus_revista_59.pdf EDUCACAO PROFISSIONAL; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SAUDE BUCAL; PESSOAL DE SAUDE; PESSOAL TECNICO DE SAUDE; MAO DE OBRA EM SAUDE |
| 704/714 | EPSJV 618.928589 / N778t Nogueira, Sheila Melo Ribeiro. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: um olhar sobre políticas e materiais educativos. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 121 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/016105.pdf TDAH; DETECCAO PRECOCE; MEDICALIZACAO; POLITICAS PUBLICAS; MATERIAIS EDUCATIVOS |
| 705/714 | TEATRO / 035 Meis, Leopoldo de. O método científico: como o saber mudou a vida do homem: uma peça de 1 ato e 20 cenas. Rio de Janeiro: Vieira Lent, 2005. 128 p. il. ([Projeto Ensinando Ciência com Arte]). ISBN 85-8878-223-5. |
| 706/714 | TCC AC 0385 / P436i Pereira, Hilary Ester Peçanha Dias. (In)segurança alimentar e redução da evasão escolar na pandemia COVID-19 na Cidade do Rio de Janeiro. Orientador: Marcello de Moura Coutinho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 49 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21766.pdf INSEGURANCA ALIMENTAR; EVASAO ESCOLAR; PANDEMIA DA COVID-19; CIDADE DO RIO DE JANEIRO |
| 707/714 | TCC GS 0284 / A134t Abboud, Sophia de Macedo. TDAH na infância: impacto social e suas relações afetivas. Orientadora: Priscila Almeida Faria. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 19 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22087.pdf |
| 708/714 | 611 Curso de prevenção do uso de drogas para educadores de escolas públicas. Brasília: Ministério da Educação; Ministério da Justiça, 2014. 1 DVD (198 min), son., color. DROGAS ILICITAS; REDUCAO DE DANOS; PESSOAL DE EDUCACAO; CAPACITACAO DE PROFESSORES; CONSUMO DE DROGAS |
| 709/714 | TCC GS 0382 / T231p Tavares, Luan dos Reis. Por que a medicalização da vida como via nas escolas?. Orientadora: Tatiana Clarkson. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22236.pdf MEDICALIZACAO DA VIDA; EDUCACAO; TRANSTORNOS EM SAUDE MENTAL |
| 710/714 | 370.115 / M327p Malanchen, Julia; Matos, Neide da Silveira Duarte de; Orso, Paulino José (org.). A Pedagogia histórico-crítica, as políticas educacionais e a Base Nacional Comum Curricular. São Paulo: Autores Associados, 2020. 240 p. (Coleção educação contemporâneo). ISBN 978-65-88717-01-1. RESPONSABILIDADE PELA EDUCACAO; EDUCACAO; POLITICA DE EDUCACAO |
| 711/714 | Dewey, John. Experiência e educação. 2. ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2010. 168 p. (Coleção Textos fundantes de Educação). ISBN 978-85-326-3936-3. |
| 712/714 | 362.10981 / P814e Pontes, Haroldo; Coutinho, Marcio Lemos; Santos, Maria Ruth dos (org.). As escolas estaduais de saúde pública: do surgimento ao protagonismo na formação para o SUS. Brasília: CONASS, 2025. 248 p. (CONASS Documenta, 50). ISBN 978-65-88631-47-8. SAUDE PUBLICA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; POLITICAS PUBLICAS; FORMACAO PROFISSIONAL |
| 713/714 | 980.41 / G754c Grando, Beleni Saléte (coord.). Cânticos Munduruku: saberes culturais e linguagem. Cuiabá: UFMT, 2021. 108 p. il.: color. (Coleção didática "saberes Indígenas na escola de Mato Grosso - Rede UFMT"). ISBN 978-65-86743-59-3. INDIOS SUL-AMERICANOS; CULTURA; EDUCACAO; CAPACITACAO PROFISSIONAL |
| 714/714 | Ferreira, Nilda Teves. Cidadania: uma questão para a educação. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993. 264 p. ISBN 978-85-209-0472-5. |