1081/1161MEMÓRIA EPSJV / 025
Lima, Júlio César França (Coord.). Utopia, trabalho e democracia: caderno comemorativo dos dez anos do curso técnico de nível médio em saúde. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 1998. 108 p.

EDUCACAO PROFISSIONAL; PESSOAL TECNICO DE SAUDE; EDUCACAO; ENSINO; UTOPIAS; POLITECNIA; FORMACAO PROFISSIONAL; TRABALHO E EDUCACAO


1082/1161617.95 / J37b
Jarrín, Álvaro. A biopolítica da beleza: cidadania cosmética e capital afetivo no Brasil. [The biopolitics of beauty: cosmetic citizenship and affective capital in Brazil]. São Paulo: Editora Unifesp; Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2023. 384 p. il. ISBN 978-65-570-8145-7.

BIOETICA; ESTETICA; BELEZA; INDUSTRIA DA BELEZA; PRECONCEITO


1083/1161TEATRO / 035
Meis, Leopoldo de. O método científico: como o saber mudou a vida do homem: uma peça de 1 ato e 20 cenas. Rio de Janeiro: Vieira Lent, 2005. 128 p. il. ([Projeto Ensinando Ciência com Arte]). ISBN 85-8878-223-5.

CIENCIA; HISTORIA DA MEDICINA; HISTORIA; SAUDE GLOBAL


1084/1161500 / M515m
Meis, Leopoldo de. O método científico. 6. ed. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 2010. v. 1. 84 p. il. color. ([Projeto Ensinando Ciência com Arte]). ISBN 85-900-550-4-3.

CIENCIA; ARTE


1085/1161500 / M515r
Meis, Leopoldo de. A respiração e a 1ª lei da termodinâmica ou... a alma da matéria. 4. ed. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 2008. v. 2. 91 p. il. color. ([Projeto Ensinando Ciência com Arte]). ISBN 85-9005-503-5.

CIENCIA; ARTE; FILOSOFIA


1086/1161500 / M515b
Rumjanek, Vivian M. Uma breve história das vacinas. 2. ed. Rio de Janeiro: GR3, 2014. v. 3. 78 p. il. color. ([Projeto Ensinando Ciência com Arte]). ISBN 978-85-619-8200-3.

CIENCIA; ARTE; VACINAS; VACINACAO EM MASSA; SAUDE PUBLICA; SERVICOS DE SAUDE


1087/1161399
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde. Instituto de Bioquímica Médica. Ensinando ciência com arte: a mitocôndria em 3 atos, o ciclo de Krebs, a explosão do saber. Rio de Janeiro: GR3, [2002]. v. 1. 1 DVD ([50 min]), son., color.

CIENCIA; BIOLOGIA CELULAR; CIENCIAS BIOLOGICAS


1088/1161400
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde. Instituto de Bioquímica Médica. Ensinando ciência com arte: a contração muscular, o porque do projeto. Rio de Janeiro: [s.n.], [2004]. v. 2. 1 DVD ([43 min]), son., color.

CIENCIA; CIENCIAS BIOLOGICAS; MUSCULOS; MUSCULO ESQUELETICO; CORPO HUMANO


1089/1161401
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde. Instituto de Bioquímica Médica. Ensinando ciência com arte: luz, trevas e o método científico, guerreiros valentes do impensável. Rio de Janeiro: [s.n.], [2009]. v. 3. 1 DVD ([64 min]), son., color.

CIENCIA; CONHECIMENTO


1090/1161402
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde. Instituto de Bioquímica Médica. Ensinando ciência com arte: a evolução do conhecimento. Rio de Janeiro: [s.n.], [2012]. v. 4. 1 DVD ([29 min]), son., color.

CIENCIA; CONHECIMENTO


1091/1161403
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde. Instituto de Bioquímica Médica. Ensinando ciência com arte: mitocôndria (revisitada), a massa do conhecimento. Rio de Janeiro: [s.n.], [2014]. v. 5. 1 DVD ([16 min]), son., color.

CIENCIA; CONHECIMENTO; BIOLOGIA CELULAR; CIENCIAS BIOLOGICAS; BIOLOGIA MOLECULAR


1092/1161THE REVIEW OF EDUCATION, PEDAGOGY, AND CULTURAL STUDIES / FEV
The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. Philadelphia: Taylor & FrancisGroup, LLC, v.46, n.1, 2024. 246 p. ISSN 1071-4413.

Disponível em: https://www.tandfonline.com/toc/gred20/46/1?nav=tocList

PEDAGOGIA; EDUCACAO; CULTURA; POLITICA


1093/1161TCC BIO 0080 / B574a
Bezerra, Rafaely do Nascimento. Análise de riscos no processo de controle de qualidade dos kits teste rápido DPP COVID 19 AG Bio-Manguinhos/Fiocruz. Orientadora: Poliana Vita Schettini. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 23 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21709.pdf

COVID; QUALIDADE; TESTE DE COVID


1094/1161TCC GS 0345 / A447m
Almeida, Alice Quirino de. Moda: identidade, expressão e política. Orientadora: Helena de Castro Amaral Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21740.pdf

IDENTIDADE; INDUMENTARIA; MODA; POLITICA


1095/1161TCC GS 0348 / S586i
Silva, Beatriz Carneiro Gonzaga da. O impacto das redes sociais na saúde mental: um estudo de caso da atriz e influenciadora digital Klara Castanho. Orientador: Wallace Lopes. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 27 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21743.pdf

KLARA CASTANHO; CULTURA DO ESPETACULO; REDES SOCIAIS; MACHISMO; SAUDE MENTAL


1096/1161TCC GS 0350 / S586i
Silva, Bruno Janoti. A importância da imersão em jogos digitais. Orientadora: Cynthia Macedo Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 39 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21745.pdf

JOGOS DIGITAIS; IMERSAO; ATENCAO


1097/1161TCC GS 0351 / S729d
Souza, Elizama Alves de. Desigualdades educacionais e raciais no Estado do Rio de Janeiro: uma análise dos indicadores dos anos de 2020 e 2021. Orientadora: Ingrid D’avilla Freire Pereira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 29 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21746.pdf

EDUCACAO BASICA; DESIGUALDADES EDUCACIONAIS; RACISMO


1098/1161TCC GS 0353 / G633r
Gomes, Jayane Cristine Santos. A representatividade de pessoas com o transtorno do espectro autista no audiovisual: uma análise na série “uma advogada extraordinária”. Orientadora: Cynthia Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21748.pdf

REPRESENTATIVIDADE; AUDIOVISUAL; ESTEREOTIPOS; TEA


1099/1161TCC GS 0359 / S725a
Sousa, Maria Vitória Azevedo de. Aceleramento da vida: maturidade forçada na infância e adolescência. Orientador: Wallace Lopes Silva. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 41 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21754.pdf

INFANCIA ROUBADA; ACELERAMENTO DO TEMPO; RITUAIS DE PASSAGEM; SOCIEDADE


1100/1161TCC GS 0362 / A526c
Amparo, Suyan Inês Silva do. Contribuições da escola para a formação do artista: A função da linguagem da dança na educação. Orientadora: Helena de Castro Amaral Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 26 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21757.pdf

ARTE; ARTISTA; ARTE NA EDUCACAO BASICA; DANCA


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