| 441/466 | TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/ABR Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.16, n.1, 2018. 387 p. ISSN 1678-1007. Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2018.v16n1/ TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; CIENCIA ABERTA; EDUCACAO CONTINUADA |
| 442/466 | TCC AC 0026 / L435a Leal, Julia Pessoa. Análise documental das leis que introduziram e garantiram o ensino de línguas estrangeiras: revisitando o passado e discutindo o presente. Orientadora: Renata Sodré. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 53 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20527.pdf LINGUAS ESTRANGEIRAS; ENSINO PUBLICO; DOCUMENTOS HISTORICOS; LEIS DA EDUCACAO; ENSINO - APRENDIZAGEM |
| 443/466 | TCC AC 0038 / S586c Silva, Diogo Nunes Alvarez da. O consumo de bebidas alcoólicas pelos jovens: como isso pode afetar ao longo de sua vida?. Orientador: Flávio Astolpho Vieira Souto Rezende. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 23 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20596.pdf BEBIDAS ALCOOLICAS; DEPENDENCIA ALCOOLICA; JOVENS ADULTOS; TOXICIDADE FISICA |
| 444/466 | TCC AC 0057 / D541l Dias, Yasmin dos Santos. Língua brasileira de sinais (libras): sua importância para a constituição da pessoa com surdez e para a educação inclusiva. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 33 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20615.pdf |
| 445/466 | 370.113 / N852d Noronha, Ana Beatriz de et al. Os desafios da formação de técnicos de saúde no contexto da pandemia: ciclo de oficinas: síntese e recomendações. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2022. 116 p. ISBN 978-85-5457-015-6. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/52823 CAPACITACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO EM SAUDE; PESSOAL TECNICO DE SAUDE; PANDEMIAS; COVID-19; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE |
| 446/466 | TCC GS 0084 / C268e Cardoso, Ariane Rodrigues. A educação popular voltada para o aprendizado dos surdos. Orientador: Ronaldo dos Santos Travassos . Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 33 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20792.pdf EDUCACAO POPULAR; EDUCACAO DE SURDOS; EDUCACAO BILINGUE; LINGUA DE SINAIS |
| 447/466 | TCC GS 0086 / M433e Matos, Beatriz Menezes de. Entraves e desafios no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa no contexto da escola pública. Orientadora: Luciana Maria da Silva Figueirêdo. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. [25] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20794.pdf |
| 448/466 | TCC AC 0161 / C957a Cruz, Marcelle de Oliveira Dias da. Associação vacterl: estudo de caso. Orientador: Flávio Astolpho Vieira Souto Rezende. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 28 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20888.pdf |
| 449/466 | TCC AC 0191 / S163i Sales, Nathalia Cristina Freitas. O império do Tio Sam no Brasil : uma análise discursiva da hegemonia estadunidense. Orientadora: Luciana Figueiredo. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. 48 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20949.pdf HEGEMONIA; LINGUA; INGLES; ESTADOS UNIDOS; INFLUENCIA; DISCURSO; COCA COLA |
| 450/466 | TCC GS 0180 / T768a Trajano, Matheus Ferreira. Autismo e musicoterapia: a musicoterapia no tratamento do transtorno do espectro do autismo. Orientador: Marco Antonio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. 37 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21007.pdf MUSICOTERAPIA; AUTISMO; MUSICA; TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO |
| 451/466 | TCC VS 0045 / L732b Lima, Kelvin Parente de. Bullying: um problema de saúde pública na infância e na adolescência. Orientador: Cátia Oliveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2012. 35 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Vigilância em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21170.pdf |
| 452/466 | TCC GS 0247 / S586r Silva, Anderson Gomes da. Relação entre leitura e aprendizagem de matemática. Orientador: Fabiano Figueiredo Gomes, Coorientadora: Viviane dos Ramos Soares. Rio de Janeiro: EPSJV, 2011. 77 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21226.pdf |
| 453/466 | TCC VS 0089 / C719r Coloneze, Yuri Ferreira. Redação da bula de medicamentos: uma análise interdisciplinar. Orientadora: Viviane dos Ramos Soares, Coorientadora: Bianca Ramos Marins. Rio de Janeiro: EPSJV, 2011. 87 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Vigilância em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21275.pdf BULA DE MEDICAMENTOS; COMUNICACAO EM SAUDE; LEITURA; GENERO TEXTUAL |
| 454/466 | TCC AC 0330 / S729s Souza, Marília Albuquerque Nunes de . Subjetividade e supressão do “Eu” na poesia expressionista de Georg Trakl. Orientador: João Roberto Maia. Rio de Janeiro: EPSJV, 2009. 43 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21336.pdf |
| 455/466 | TCC AC 0368 / O48a Oliveira, Francis de Faria Noblat de. Aquisição de segunda língua e desenvolvimento cognitivo. Orientador: Moacelio Veranio Silva Filho, Coorientadora: Maria Cristina Lana C. de Castro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2005. 27 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21487.pdf |
| 456/466 | LITERATURA / 365 Lee, Harper. O sol é para todos. [To kill a mockingbird]. 54. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2023. 350 p. ISBN 978-85-030-0949-2. LITERATURA; OBRA DE FICCAO; PRECONCEITO; RACISMO; DISCRIMINACAO; RELACOES RACIAIS |
| 457/466 | LITERATURA / 378 Assis, Machado de. Dom casmurro. 3. ed. São Paulo: Principis, 2019. 208 p. (Coleção clássicos da literatura brasileira). ISBN 978-85-943-1860-2. |
| 458/466 | LITERATURA / 379 Alencar, José de. Senhora. 5. ed. São Paulo: Martin Claret, 2012. 248 p. (Coleção a obra prima de cada autor, 73). ISBN 978-85-723-2482-3. |
| 459/466 | LITERATURA / 382 Ramos, Graciliano. S. Bernardo. 94. ed. Rio de Janeiro: Record, 2013. 270 p. ISBN 978-85-010-6665-7. |
| 460/466 | 796 / B478d Bento, Jorge Olímpio et al. Desporto e educação física: identidade e missão. Belo Horizonte ; Maputo [Moçambique] : Casa da Educação Física : Educar, 2021. 355 p. ISBN 978-65-86905-04-5. |