| 541/659 | 794.8 / A911i Audi, Gustavo. Imergindo no mundo do videogame. Curitiba: Appris, 2016. 198 p. il. color., graf., tab. ISBN 978-85-473-0022-7. JOGOS ELETRONICOS; VIDEOGAME; TECNOLOGIA; DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO; DESIGN DE SOFTWARE; LINGUAGENS DE PROGRAMACAO |
| 542/659 | 305.80981 / M963r Munanga, Kabengele. Rediscutindo a mestiçagem no Brasil: identidade nacional versus identidade negra. 5. ed. rev. ampl. Belo Horizonte: Autêntica, 2020. 158 p. tab. (Coleção Cultural Negra e Identidades). ISBN 978-85-513-0601-7. |
| 543/659 | BIOGRAFIA / 125 Mandela, Nelson; Langa, Mandla. A cor da liberdade: os anos de presidência. [Dare not linger: the presidential years]. Rio de Janeiro: Zahar, 2018. 469 p. il. color. ISBN 978-85-378-1770-4. NEGRO; RELACOES RACIAIS; RACISMO; POLITICO; NELSON MANDELA; SEGREGACAO RACIAL; PRECONCEITO; DISCRIMINACAO SOCIAL |
| 544/659 | 794.8 / W886m Woodcock, Jamie. Marx no fliperama: videogames e luta de classes. [Marx at the arcade consoles]. São Paulo: Autonomia Literária, 2020. 264 p. ISBN 978-65-872-3321-5. JOGOS ELETRONICOS; MARXISMO; POLITICA; VIDEOGAME; TECNOLOGIA; CULTURA |
| 545/659 | JUVENIL / 250 Bradbury, Ray. Fahrenheit 451. São Paulo: Biblioteca Azul, 2012. 215 p. ISBN 978-85-250-5224-7. |
| 546/659 | JUVENIL / 254 Riggs, Ransom. Contos peculiares. [Tales of the peculiar]. Rio de Janeiro: Intríseca, 2016. 208 p. il. (O lar da srta. Peregrine para crianças peculiares). ISBN 978-85-510-0053-3. |
| 547/659 | JUVENIL / 273 Murrow, Vita. Lute como uma princesa: contos de fadas para crianças feministas. [Power of the princess]. São Paulo: Boitatá, 2019. 96 p. il. color. ISBN 978-85-755-9735-4. |
| 548/659 | LITERATURA / 353 Apitz, Bruno. Sobrevivendo entre lobos: a história de uma criança escondida em uma mala para sobreviver no campo de concentração. [Nackt unter Wölfen]. São Paulo: Universo dos Livros, 2018. 462 p. ISBN 978-85-503-0223-2. |
| 549/659 | 370.115 / D541p Dias, Alexandre Pessoa (org.) et al. Pedagogia das águas em movimento: experiência de educação popular em saúde ambiental. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 83 p. il. color., mapas, graf., tab. ISBN 978-85-545-7010-1. EDUCACAO POPULAR; EDUCACAO EM SAUDE; DANO ECOLOGICO; INSEGURANCA HIDRICA; SAUDE AMBIENTAL |
| 550/659 | 001.42 / L583p Leonelli, Sabina. A pesquisa científica na era do big data: cinco maneiras que mostram como o big data prejudica a ciência, e como podemos salvá-la. [La ricerca scientifica nell´Era dei Big Data]. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2022. 149 p. il., graf. ISBN 978-65-570-8130-3. PESQUISA; TECNICAS DE PESQUISA; PESQUISA CIENTIFICA E DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO; BASE DE DADOS |
| 551/659 | 370 / F866e Freire, Paulo. Educação e mudança. [Educacion y Cambio]. 15. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. 80 p. (Coleção Educação e Comunicação, 1). |
| 552/659 | 302.2345 / P397t Pena, Felipe. Televisão e sociedade: do Big Brother à TV Universitária. Rio de Janeiro: 7Letras, 2002. 133 p. ISBN 85-7577-001-2. TELEVISAO; MEIOS DE COMUNICACAO; MEIOS DE COMUNICACAO DE MASSA; CULTURA |
| 553/659 | TCC AC 0005 / E92e Evaristo, Caio César de Araujo. Estudo da malária: biologia, imunologia dos parasitos e ensaios pré-clínicos com primatas não humanos. Orientadora: Etelcia Moraes Molinaro, Coorientador: Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 69 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20506.pdf PRIMATAS NAO HUMANOS; MALARIA; PLASMODIUM FALCIPARUM; VACINAS |
| 554/659 | TCC AC 0029 / S729b Souza, Raphaela dos Santos Barbosa de. O bullying e o papel da escola: uma discussão a partir da análise da primeira temporada da série “13 reasons why”. Orientador: Marcello de Moura Coutinho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 57 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20530.pdf |
| 555/659 | TCC BIO 0011 / N972c Nunes, Marina da Cruz. O cenário da saúde sexual e ginecológica das mulheres cis lésbicas no Brasil. Orientador: Simone Goulart Ribeiro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 48 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20542.pdf EDUCACAO SEXUAL; HOMOSSEXUALIDADES FEMININAS; POLITICAS PUBLICAS; DIREITOS |
| 556/659 | TCC BIO 0036 / S729d Souza, Kailany Silva de. Discutindo os Determinantes Sociais da Saúde (DSS) no município de Mesquita (RJ), a partir do contexto de sindemia da COVID-19. Orientador: Marcello de Moura Coutinho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20628.pdf MESQUITA; SINDEMIA DA COVID-19; DETERMINANTES SOCIAIS DA SAUDE |
| 557/659 | TCC BIO 0038 / S586p Silva, Paloma de Carvalho. O papel da arte no contexto da pandemia de COVID-19 no Rio de Janeiro (Brasil): análise da relevância para o público jovem. Orientadora: Ana Lucia de Almeida Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 91 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20630.pdf |
| 558/659 | TCC GS 0033 / S676d Soares, Lucas Lamas Faria. Digital ou Metal: especulação ou realidade?. Orientador: Antonio José Marinho Ribeiro, Coorientador: Fernando de Araujo. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 25 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20654.pdf |
| 559/659 | TCC GS 0034 / C957r Cruzeiro, Luísa Souza. Um retrato do SUS no Jornal Nacional: uma análise do antes e durante a pandemia de COVID-19. Orientadora: Cátia Corrêa Guimarães. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 66 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20655.pdf SISTEMA UNICO DE SAUDE; COMUNICACAO DE MASSA; TELEVISAO; PANDEMIA DE COVID-19 |
| 560/659 | TCC GS 0046 / C331e Carvalho, Rafael Miranda de. Os efeitos da pandemia de COVID-19 para a evasão escolar . Orientadora: Ingrid D’avilla Freire Pereira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 19 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20667.pdf |