621/661TCC GS 0055 / C679f
Coimbra, Ana Beatriz Reis. Formação crítica no ensino médio: a percepção do estudante sobre as perspectivas pedagógicas. Orientadora: Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 33 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20739.pdf

ENSINO MEDIO; PERSPECTIVAS PEDAGOGICAS; FORMACAO CRITICA


622/661TCC GS 0056 / M775i
Monteiro, André da Silva. Inserção profissional dos Técnicos em Gestão em Saúde. Orientador: André Elias Fidelis Feitosa. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 24 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20740.pdf

GESTAO EM SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONAL; INSERCAO PROFISSIONAL; SUS


623/661TCC GS 0065 / S237e
Santos, Joana Cerqueira dos. Educação Artística nas escolas públicas brasileiras: uma necessidade contemporânea. Orientadora: Helena de Castro Amaral Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 63 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20749.pdf

ENSINO DE ARTE; ARTE NA EDUCACAO BASICA; EDUCACAO ARTISTICA; ARTES CENICAS


624/661TCC AC 0087 / G288m
Gaypo, Alexandra Valéria dos Santos. Manipulador de alimentos: efeitos do serviço nas condições higiênico-sanitárias dos alimentos em uma Escola Pública Federal no Rio de Janeiro. Orientadora: Cleide Cristina Apolinário Borges, Coorientadora: Taísa de Carvalho Souza Machado. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20761.pdf

MANIPULADOR DE ALIMENTOS; CONTAMINACAO; CONDICOES HIGIENICO-SANITARIAS


625/661TCC AC 0100 / A599b
Anjos, Rodrigo Gomes dos. Bebidas alcoólicas e o alto consumo entre os jovens: quais são os impactos?. Orientador: Marcos Vinícius , Coorientador: Tiago Savignon. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 26 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20774.pdf

ALCOOLISMO; JUVENTUDE; BEBIDAS; ESCOLAS; LEI SECA; DROGAS LICITAS; METABOLISMO; ALCOOLATRA; ADOLESCENTE


626/661TCC GS 0078 / C377m
Cavalcanti, Letycia Souza. Mal-estar, sofrimento e adoecimento do aluno: a percepção discente do processo de ensino técnico de nível médio em saúde. Orientador: Gilberto Estrela Santiago, Coorientador: Martha Peçanha Sharapin. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 60 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20786.pdf

PERCEPCAO DOS ALUNOS; PROMOCAO DA SAUDE; ENSINO MEDIO TECNICO


627/661TCC GS 0086 / M433e
Matos, Beatriz Menezes de. Entraves e desafios no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa no contexto da escola pública. Orientadora: Luciana Maria da Silva Figueirêdo. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. [25] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20794.pdf

LINGUA INGLESA; ESCOLA PUBLICA; ENSINO MEDIO


628/661TCC GS 0088 / S586p
Silva, Bruna Ferreira de Oliveira. O potencial de inserção da dieta vegetariana nas escolas de rede pública do Brasil. Orientadora: Patrícia Maria Ferreira da Silva. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20796.pdf

VEGETARIANISMO; MERENDA ESCOLAR; ALIMENTACAO A BASE DE PLANTAS


629/661TCC GS 0090 / F866g
Freire, Giovana Francisco de Sá. A gravidez na adolescência no Brasil: a sala de aula como espaço de discussão e informação. Orientadora: Maria Luiza Silva Cunha. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 41 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20798.pdf

GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA; EDUCACAO SEXUAL; SISTEMA UNICO DE SAUDE


630/661TCC GS 0094 / S725d
Sousa, Maria Eduarda Silva de. A disciplina oficina de leitura e produção textual como componente curricular da EPSJV: como construir habilidades de leitura e escrita para os alunos. Orientador: Jonathan Moura. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 32 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20802.pdf

LEITURA; ESCRITA; ENSINO PARA JOVENS


631/661TCC AC 0129 / A994p
Azevedo, Júlia da Cunha. O prazer da leitura e a formação do jovem leitor: uma análise do romance A marca de Atena de Rick Riordan. Orientadora: Ana Lucia Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. [31] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20827.pdf

LITERATURA; INFANTO-JUVENIL; LEITURA


632/661TCC AC 0155 / D532e
Dezidério, Gabriela Pinheiro. Educação inclusiva para crianças com síndrome de down. Orientador: Daniel Groisman. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 23 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20882.pdf

EDUCACAO INCLUSIVA; SINDROME DE DOWN; DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIENCIA


633/661371.782 / A848i
Assis, Simone Gonçalves (orgs.) et al. Impactos da violência na escola: um diálogo com professores. 2. ed. rev. ampl. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ; CDEAD/ENSP, 2023. 286 p. il. ISBN 978-65-570-8149-5.

VIOLENCIA NA ESCOLA; CRIANCA; IDENTIDADE DE GENERO; VIOLENCIA DOMESTICA; DIREITOS HUMANOS; PROMOCAO DA SAUDE; BULLYING


634/661TCC GS 0138 / S482a
Serafim, João Paulo dos Santos. Atividade física na escola e doenças crônicas não transmissíveis. Orientadora: Simone Cristina da Costa Ferreira, Coorientadora: Nathalia da Rocha Correa Barros. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 34 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20909.pdf

ATIVIDADE FISICA NA ESCOLA; DOENCAS CRONICAS; PERCEPCAO DO ESTADO DE SAUDE


635/661TCC GS 0153 / L581p
Leonardo, Tuany Bazilio Vieira. Padrões virtuais de beleza: impactos na imagem corporal de adolescentes de uma escola técnica de nível médio do Rio de Janeiro. Orientadora: Raquel Barbosa Moratori , Coorientador: Gregório Galvão de Albuquerque. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 62 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20924.pdf

PADROES DE BELEZA; ADOLESCENCIA; INSTAGRAM


636/661TCC GS 0160 / G633c
Gomes, Igor Ulisses Leite. Consumo e juventude: percepções dos alunos da EPSJV/FIOCRUZ. Orientadora: Letícia Batista da Silva. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20963.pdf

JUVENTUDE E CONSUMO; NEOLIBERALISMO E CONSUMO; CONSUMO NO BRASIL


637/661370 / H784e
Hooks, Bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade. [Teaching to trangress]. 2. ed. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2017. 283 p. ISBN 978-85-469-0140-1.

EDUCACAO; ENSINO; FEMINISMO; DIREITOS HUMANOS; SOCIOLOGIA


638/661TCC AC 0204 / M543m
Menezes, Beatriz Domingues de. Macrofotografia, um olhar técnico e poético: cruzamentos entre arte e ciência nas interpretações de alunos. Orientador: Carlos Eduardo Colpo Batistella, Coorientador: Cynthia Macedo Dias, Coorientador: Gregório Galvão Albuquerque. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20983.pdf

MACROFOTOGRAFIA; CIENCIA; ARTE


639/661TCC GS 0184 / F383q
Ferreira, Nathalia Knopp. Qual profissão seguir: um estudo sobre os dilemas da escolha profissional de jovens estudantes do ensino médio e o ingresso no ensino superior. Orientadora: Ariadna Patrícia Estevez Alvarez. Rio de Janeiro: EPSJV, 2015. 39 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21011.pdf

JUVENTUDE; EDUCACAO PROFISSIONAL; ESCOLHA PROFISSIONAL; ORIENTACAO PROFISSIONAL


640/661TCC VS 0036 / S586a
Silva, Emanuel Almeida da. Água e sociedade: qual a importância atribuída a esse bem natural?. Orientador: Jairo Dias de Freitas, Coorientador: Marcio Sacramento de Oliveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2012. 40 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Vigilância em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21161.pdf

AGUA; DESPERDICIO; ESCASSEZ; CONTAMINANTES; CONSCIENTIZACAO; DOENCAS DE VEICULACAO HIDRICA


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