| 721/787 | RETS / JAN/JUN Revista RETS: Rede Internacional de Educação de Técnicos em Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.6, n.19, 2009. 16 p. Disponível em: http://www.rets.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/revistas/rets19_portugues.pdf EDUCACAO TECNICA; TECNICO EM SAUDE; SUS; EDUCACAO; ENSINO; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO EM SAUDE; CURRICULO |
| 722/787 | RETS / JUL/SET Revista RETS: Rede Internacional de Educação de Técnicos em Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.6, n.20, 2009. 16 p. Disponível em: http://www.rets.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/revistas/rets_20_pt.pdf EDUCACAO TECNICA; TECNICO EM SAUDE; SUS; EDUCACAO; ENSINO; EDUCACAO EM SAUDE |
| 723/787 | ENSAIO / JUL/SET Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.116, 2022. 290 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n116/ EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; TECNOLOGIA; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES |
| 724/787 | TCC AC 0008 / S237i Santos, Jessica Isabella Caetano dos. O Instagram como ferramenta de conscientização do racismo obstétrico. Orientadora: Morgana Eneile Tavares de Almeida. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20509.pdf RACISMO OBSTETRICO; VIOLENCIA OBSTETRICA EM MULHERES NEGRAS; NETNOGRAFIA; INSTAGRAM |
| 725/787 | TCC AC 0010 / O48u Oliveira, João Pedro Rossi de. Uso prejudicial de redes sociais em jovens: o que a informação por um clique pode nos causar. Orientadora: Ariadna Patrícia Estevez Alvarez. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 36 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20511.pdf |
| 726/787 | TCC AC 0017 / O48r Oliveira, Mariana Reis Coelho de. A relação entre pacientes e familiares no tratamento oncológico: a importância do grupo de apoio no câncer de próstata. Orientadora: Renata Sodré. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 28 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20518.pdf CANCER DE PROSTATA; GRUPO DE APOIO; REDE DE APOIO; TRATAMENTO ONCOLOGICO |
| 727/787 | 370.113 / N852d Noronha, Ana Beatriz de et al. Os desafios da formação de técnicos de saúde no contexto da pandemia: ciclo de oficinas: síntese e recomendações. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2022. 116 p. ISBN 978-85-5457-015-6. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/52823 CAPACITACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO EM SAUDE; PESSOAL TECNICO DE SAUDE; PANDEMIAS; COVID-19; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE |
| 728/787 | TCC GS 0027 / M838p Moreira, Ana Beatriz de Andrade. Padrões de beleza e mídias sociais: como podem influenciar na autoestima de jovens mulheres?. Orientadora: Cynthia Macedo Dias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. [66] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20648.pdf |
| 729/787 | TCC GS 0032 / S729s Souza, Hellen de Andrade . Slow e Fast fashion, consumo consciente na atualidade: análise de duas marcas. Orientadora: Renata Sodré. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 44 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20653.pdf SLOW FASHION; FAST FASHION; CONSUMO CONSCIENTE; ECO CAPITALISMO; SUSTENTABILIDADE |
| 730/787 | TCC AC 0063 / S111f Sá, Ana Carolina Silva de. Formação matemática dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental: limites, problematizações e implicações no ensino. Orientador: Fabiano Figueiredo Gomes. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 58 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20673.pdf |
| 731/787 | TCC AC 0070 / A554p Andrade, Gabriel Rodrigues de. Parto no Brasil: desafios da humanização. Orientadora: Regimarina Soares Reis. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 45 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20680.pdf |
| 732/787 | TCC GS 0056 / M775i Monteiro, André da Silva. Inserção profissional dos Técnicos em Gestão em Saúde. Orientador: André Elias Fidelis Feitosa. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 24 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20740.pdf GESTAO EM SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONAL; INSERCAO PROFISSIONAL; SUS |
| 733/787 | TCC GS 0065 / S237e Santos, Joana Cerqueira dos. Educação Artística nas escolas públicas brasileiras: uma necessidade contemporânea. Orientadora: Helena de Castro Amaral Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 63 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20749.pdf ENSINO DE ARTE; ARTE NA EDUCACAO BASICA; EDUCACAO ARTISTICA; ARTES CENICAS |
| 734/787 | TCC GS 0075 / T266m Teixeira, Yan Ventura. Mercado de capitais: desvendando as verdades e mitos do day-trade. Orientador: Msc Antonio José Marinho Ribeiro. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 40 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20759.pdf |
| 735/787 | TCC GS 0086 / M433e Matos, Beatriz Menezes de. Entraves e desafios no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa no contexto da escola pública. Orientadora: Luciana Maria da Silva Figueirêdo. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. [25] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20794.pdf |
| 736/787 | TCC GS 0088 / S586p Silva, Bruna Ferreira de Oliveira. O potencial de inserção da dieta vegetariana nas escolas de rede pública do Brasil. Orientadora: Patrícia Maria Ferreira da Silva. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20796.pdf VEGETARIANISMO; MERENDA ESCOLAR; ALIMENTACAO A BASE DE PLANTAS |
| 737/787 | TCC GS 0099 / O48e Oliveira, Rebhecca Fernanda Alves. Os efeitos do “programa saúde na escola” no cotidiano dos estudantes da rede pública de ensino: uma pesquisa bibliográfica. Orientadora: Mariana Lima Nogueira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 58 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20807.pdf PROGRAMA SAUDE NA ESCOLA; SAUDE ESCOLAR; EDUCACAO BASICA PUBLICA |
| 738/787 | TCC GS 0112 / C117d Cabral, Julia. Doença de alzheimer: desafios para a sociedade. Orientador: Daniel Groisman. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 37 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20854.pdf |
| 739/787 | TCC GS 0121 / M333a Mariano, Maria Paula Maia. Abuso sexual infantil : influências do abuso sexual no desenvolvimento psicossocial de crianças e adolescentes. Orientadora: Maria Cecilia de Araújo Carvalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 41 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20863.pdf ABUSO SEXUAL NA INFANCIA; SOFRIMENTO MENTAL; DEFESA DA CRIANCA E DO ADOLESCENTE; MAUS-TRATOS INFANTIS |
| 740/787 | TCC AC 0155 / D532e Dezidério, Gabriela Pinheiro. Educação inclusiva para crianças com síndrome de down. Orientador: Daniel Groisman. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 23 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20882.pdf EDUCACAO INCLUSIVA; SINDROME DE DOWN; DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIENCIA |