141/362CARTA CAPITAL / MAR
Carta Capital. São Paulo: Editora Confiança, v.15, n.589, 2010. 90 p. ISSN 1809-6697.

POLITICA; ECONOMIA; CULTURA; DESIGUALDADES INTERCONTINENTAIS; TECNOLOGIA; ARTE

142/362THE REVIEW OF EDUCATION, PEDAGOGY, AND CULTURAL STUDIES / ABR./JUN.
The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. Philadelphia: Taylor & FrancisGroup, LLC, v.32, n.2, 2010. 106 p. ISSN 1071-4413.

PEDAGOGIA; EDUCACAO; CULTURA; ESCRITA; JUSTICA; AFRO-AMERICANOS; RACISMO; PRECONCEITO

143/362CADERNOS DE EDUCAÇÃO / JAN/ABR
Cadernos de Educação. Pelotas: FaE/PPGE/UFPel, v.18, n.32, 2009. 343 p. ISSN 0104-1371.

Disponível em: http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/resumos_ed32.htm

EDUCACAO; EDUCACAO PARA O DIALOGO; PESQUISA DA EDUCACAO; HISTORIA ORAL; EDUCACAO A DISTANCIA; AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

144/362EDUCAÇÃO E PESQUISA / MAIO/AGO
Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.36, n.2, 2010. 206 p. ISSN 1517-9702.

EDUCACAO; EDUCACAO DEMOCRATICA; TRABALHO DOCENTE; ACAO PEDAGOGICA; EDUCACAO AMBIENTAL; APRENDIZAGEM DA LEITURA; FILOSOFIA

145/362LINGUAGEM E ENSINO / JULHO
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.2, n.2, 1999. 166 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v2n2/v2n2.php

LINGUAGEM; ENSINO; LEITURA; LINGUISTICA E LETRAS; PRATICA DE ENSINO; CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO

146/362LINGUAGEM E ENSINO / JUL
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.3, n.2, 2000. 174 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v3n2/v3n2.php

LINGUAGEM; ENSINO; LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS; HABILIDADES; PEDAGOGIA; LINGUISTICA; CONTEXTO DA EDUCACAO

147/362LINGUAGEM E ENSINO / JAN
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.4, n.1, 2001. 176 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v4n1/v4n1.php

LINGUAGEM; ENSINO; VOZ; ARQUITETURA; HIPERTEXTO; INGLES

148/362LINGUAGEM E ENSINO / JUL/DEZ
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.7, n.2, 2004. 235 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v7n2/v7n2.php

LINGUAGEM; ENSINO; LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS; LINGUAGEM ESCRITA; LIVRO; LIBERDADE; APRENDIZAGEM

149/362LINGUAGEM E ENSINO / JAN/JUN
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.9, n.1, 2006. 275 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v9n1/v9n1.php

LINGUAGEM; ENSINO; POESIAS; LEITURA; INGLES; ESCRITA

150/362LINGUAGEM E ENSINO / JUL/DEZ
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.10, n.2, 2007. 285 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v10n2/v10n2.php

LINGUAGEM; ENSINO; ARGUMENTACAO; LEITURA; LINGUA; ESCRITA

151/362LINGUAGEM E ENSINO / JUL/DEZ
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.12, n.2, 2009. 274 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v12n2/v12n2.php

LINGUAGEM; ENSINO; GENERO; EXPRESSAO ESCRITA; ANALISE CONTEXTUAL; GRAMATICA; ANALISE DE DISCURSO

152/362301 / P232a
París, Carlos. O animal cultural: biologia e cultura na realidade humana. São Carlos: Edufscar, 2002. 424 p. graf. ISBN 85-85173-71-8.

SOCIOLOGIA; ANTROPOLOGIA; CULTURA; SOCIEDADE; INFORMACAO; COMUNICACAO

153/362371.912 / S232s
Santana, Ana Paula. Surdez e linguagem: aspectos e implicações neurolinguísticas. São Paulo: Plexus, 2007. 268 p. ISBN 978-85-85689-83-4.

DEFICIENCIA DA AUDICAO; EDUCACAO DOS SURDOS; LINGUAGEM DE SINAIS; SURDEZ; LINGUAGEM SIMBOLICA; PROCESSO COGNITIVO

154/362155.413 / V691f
Vigotski, L. S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. 7 ed. São Paulo: Martins Fontes, 2010. 182 p. (Psicologia e pedagogia). ISBN 978-85-336-2264-7.

PROCESSO GOGNITIVO; COGNICAO; INFANCIA; PSICOLOGIA DA CRIANCA; DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANCA; INTERACAO SOCIAL

155/362370.15 / C697d
Coll, César; Marchesi, Álvaro; Palacios, Jesús. Desenvolvimento psicológico e educação: Transtornos de desenvolvimento e necessidades educativas especiais. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2004. 367 p. il.graf. ISBN 978-85-363-0209-6.

PSICOLOGIA DA EDUCACAO; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; EDUCACAO ESPECIAL; MOTIVACAO; POLITICAS SOCIAIS; ESCOLA

156/362306.4848 / C331a
Carvalho, Sérgio de. Atuação crítica: entrevistas da vintém e outras conversas. São Paulo: Expressão Popular ; Companhia do Latão, 2009. 222 p. ISBN 978-85-7743-098-7.

TEATRO; ARTES CENICAS; POLITICA; ECONOMIA POLITICA; ENTREVISTAS; CINEMA

157/362CADERNO SAUDE MENTAL
Caderno Saúde Mental. Minas Gerais: ESP-MG, 2007-.ISSN 1984-5359.

Disponível em: http://www.esp.mg.gov.br/publicacoes/caderno/

SAUDE MENTAL; FORMACAO; PSIQUIATRIA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SAUDE PUBLICA

158/362932 / F383e
Ferreira, Olavo Leonel. Egito: terra dos faraós. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2005. 96 p. il., color. (Coleção desafios). ISBN 85-16-04769-5.

EGITO; CIVILIZACAO; FORMAS DE CIVILIZACAO

159/362EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA
Educação: teoria e prática. Rio Claro, SP: UNESP, v.19, n.33, 2009. ISSN 1517-9869.

Disponível em: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/issue/view/798

EDUCACAO; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; PROJETO PEDAGOGICO; TEORIA SOCIO-HISTORICO-CULTURA

160/362370.1 / F866e
Freire, Paulo. Educação como prática da liberdade. 29. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006. 158 p. il. ISBN 85-219-0109-7.

FILOSOFIA DA EDUCACAO; POLITICAS PUBLICAS EM EDUCACAO; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; ALFABETIZACAO; ASPECTOS SOCIAIS; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO

Primeira | Anterior | Próxima | Última